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PPGED158 - PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO I - Turma: 02 (2019.1)

Tópicos Aulas
Apresentação e discussão do Plano de curso (19/03/2019 - 19/03/2019)
Paradigmas da pesquisa educacional (26/03/2019 - 26/03/2019)
Perspectivas teórico-epistemológicas na pesquisa em educação (02/04/2019 - 02/04/2019)
Fundamentos da Pesquisa Qualitativa (09/04/2019 - 09/04/2019)
Tradições na Pesquisa Qualitativa (30/04/2019 - 30/04/2019)
Classificação da Pesquisa Qualitativa (30/04/2019 - 30/04/2019)
Pesquisa experimental e quasi-experimental (13/05/2019 - 13/05/2019)
Aula Extra.
Pesquisa Etnográfica e Pesquisa-Ação (14/05/2019 - 14/05/2019)
Teoria Fundamentada e Grupo Focal (20/05/2019 - 20/05/2019)
Aula Extra.
Métodos de obtenção de informações na pesquisa qualitativa (21/05/2019 - 21/05/2019)
Triangulação (27/05/2019 - 27/05/2019)
Aula Extra.
Análise de Conteúdo (28/05/2019 - 28/05/2019)
Análise de dados qualitativos (04/06/2019 - 04/06/2019)
Análise documental (10/06/2019 - 10/06/2019)
Aula Extra.
Análise do discurso (11/06/2019 - 11/06/2019)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN Total
19 26 02 09 30 07 13 14 20 21 27 28 04 10 11
1 2018100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2018100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2018100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2018100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2017101**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2018100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2018100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
2 2018100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
3 2018100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2017101**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
5 2018100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
6 2018100**** 10,0 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: A pesquisa qualitativa e seus fundamentos teóricos e metodológicos. Técnicas e procedimentos de produção de dados.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:  Aulas expositivas e dialógicas;
 Leituras e discussão;
 Seminários

A metodologia do curso privilegia a leitura, pressuposto básico à apropriação do conhecimento, portanto, é indispensável ao aluno a leitura atenta e cuidadosa dos textos.

Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A sistemática de avaliação a ser adotada na disciplina, pauta-se na Resolução n. 131/05 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão desta IFES, a qual se recomenda a leitura. Para efeito de verificação de aprendizagem serão desenvolvidas atividades como: produção de artigo científico; seminário que contemple as discussões e atividades realizadas nas aulas; presença e participação nas discussões e atividades realizadas.
Horário de atendimento:
Bibliografia: ALVES-MAZZOTTI, A.J.; GEWANDSZNADJDER, F. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Thomson, 1999.

BAUER, M. W.; GASKELL, G. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prático. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002.

BECKER, H.S. Segredos e truques da pesquisa. Rio de Janeiro: Zahar, 2007.

BODAN, R.C.; BIKLEN, S.B dos. Investigação qualitativa em educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto: Porto Editora, 1994.

BREAKWELL, G.M. et al. Método de pesquisa em psicologia. Porto Alegre: Artmed, 2010.

CHIZZOTTI, A. Pesquisa qualitativa em ciências humanas e sociais. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011.

DENZIN, N. K.; LINCOLN, Y.S. et col. O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. Porto Alegre: Artmed, 2006.

ELLIOT, L.G. (Org.). Instrumentos de avaliação e pesquisa: caminhos para construção e validação. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2012.

ESTEBAN, M. P. S. Pesquisa qualitativa em educação. Porto Alegre: AMGH, 2010.

FLICK, U. Introdução à metodologia da pesquisa: um guia para iniciantes. Porto Alegre: Penso, 2013.
_________. Desenho na pesquisa qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2009.

_________. Qualidade na pesquisa qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2009.

_________. Uma introdução à pesquisa qualitativa. Porto Alegre: Bookman, 2004.

GHEDIN, E. FRANCO, M.A.S. Questões de método na construção da pesquisa em educação. São Paulo: Cortez, 2011.

GUERRA, I.C. Pesquisa qualitativa e análise de conteúdo: sentidos e formas de uso. Parede, Portugal: Principia editora, 2012.

ISAAC, S.; MICHAEL, W.B. Handbook in research and evaluation. California: EdITS, 1997.

MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. Técnicas de pesquisa: planejamento e execução de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de dados. São Paulo: Atlas, 2012.

MINAYO, M. C. de S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo: Hucitec, 2010.

NETO, M. Pesquisa para o planejamento - métodos & técnicas: roteiro para elaboração de projetos. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2005.

PÁDUA, E. M. M. Metodologia da pesquisa: abordagem teórico-prática. Campinas, SP; Papirus, 1997.

POUPART, J.; DESLAURIERS, J-P.; GROULX, L-H; LAPERRIÉRE, A. MAYER, R. PIRES, A. A pesquisa qualitativa: enfoques epistemológicos e metodológicos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008.

ROSA, M.V. de F. P. do C.; ARNOLDI, M.A.G.C. A entrevista na pesquisa qualitativa: mecanismos para validação dos resultados. Belo Horizonte: Autêntica, 2008.

SANTOS, B. de S. Introdução a uma ciência pós-moderna. Rio de Janeiro: Graal, 1989.

STAKE, R.E. Pesquisa qualitativa: estudando como as coisas funcionam. Porto Alegre: Penso, 2011.

TRIVIÑOS, A. N. Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa qualitativa em educação. São Paulo: Atlas, 2010.


7. REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES – SUGESTÕES DE LEITURAS

BITTAR, M.; HAYASHI, C.R.M.; OLIVEIRA, R.M.M.; FERREIRA JR. A., (Orgs.). Pesquisa em educação no Brasil: balanços e perspectivas. São Paulo; EDUFSCAR, 2012.

BOOTH, W.C.; COLOMB, W.W.; WILLIAMS, J.M. A arte da pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, 2000.

LÜDKE, M.; ANDRÉ, M.E.D.A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. Rio de Janeiro: E.P.U., 2013.

Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
19/03/2019
19/03/2019
Apresentação e discussão do Plano de curso
26/03/2019
26/03/2019
Paradigmas da pesquisa educacional
02/04/2019
02/04/2019
Perspectivas teórico-epistemológicas na pesquisa em educação
09/04/2019
09/04/2019
Fundamentos da Pesquisa Qualitativa
30/04/2019
30/04/2019
Tradições na Pesquisa Qualitativa
30/04/2019
30/04/2019
Classificação da Pesquisa Qualitativa
13/05/2019
13/05/2019
Pesquisa experimental e quasi-experimental
14/05/2019
14/05/2019
Pesquisa Etnográfica e Pesquisa-Ação
20/05/2019
20/05/2019
Teoria Fundamentada e Grupo Focal
21/05/2019
21/05/2019
Métodos de obtenção de informações na pesquisa qualitativa
27/05/2019
27/05/2019
Triangulação
28/05/2019
28/05/2019
Análise de Conteúdo
04/06/2019
04/06/2019
Análise de dados qualitativos
10/06/2019
10/06/2019
Análise documental
11/06/2019
11/06/2019
Análise do discurso
Avaliações
Data Descrição
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Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
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Título

Data
Licença para tratamento de saúde 22/04/2019

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb03.ufpi.br.instancia1 vdefault teste 31/10/2024 20:36