| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
O discente será avaliado pelo docente, de acordo com os critérios da ficha de avaliação de estágio (anexo 1). <br />Haverá uma Mostra de Estágio, no dia 07 de julho de 2015, em que cada discente apresentará um caso clínico vivenciado no decorrer do estágio supervisionado.<br />O discente deverá ter, impreterivelmente, uma frequência obrigatória de 100% da carga horária da disciplina. A aprovação no Estágio Supervisionado é indispensável para a conclusão do curso.<br />O grupo de discentes, que compõem cada rodízio, deverá entregar à coordenação de estágio o relatório de estágio supervisionado (anexo 2), ao final de cada rodízio, preenchido e com a vista do professor-supervisor.<br />A composição das notas de estágio se dará da seguinte forma:<br />1º nota: primeiro rodízio (média entre: todos os supervisores + prova do rodízio)<br />Exemplo: Terapia manual = 1 supervisor N1+ prova teórica / 2 = nota lançada no SIGAA<br />2º nota: segundo rodízio<br />3º nota: terceiro rodízio<br />4º nota: média das notas obtidas anteriormente (TM, NI e CR)<br />Ao final de cada rodízio o supervisor apresentará ao aluno sua ficha de avaliação com a referida nota prática e o aluno deverá assinar dando ciência à nota do supervisor em questão.<br />Haverá a realização de exame final, para o discente que apresentar média igual ou superior a 4,0 e abaixo de 7,0. O exame final ocorrerá em 11/07 às 8:00 h, consistirá de prova teórica objetiva.<br />As avaliações escritas totalizam dez pontos e acontecerão a cada final de rodízio conforme as datas seguintes: 11/04; 16/05; 13/06 e 04/07. Durante o rodízio, os supervisores determinarão o tipo de prova (objetiva ou discursiva) e o número de questões. <br /><br />OBSERVAÇÕES PERTINENTES AOS ESTÁGIOS:<br /><br />O não comparecimento no estágio é considerado falta grave sendo justificável em condições amparadas no parágrafo segundo do artigo 108 da Resolução 177/12 CEPEX-UFPI.<br /><br />Em caso de faltas o aluno deverá solicitar reposição de carga horária por meio do requerimento de 72(setenta e duas horas), a contar do primeiro dia útil, após a sua falta.<br /><br />Para a realização dos estágios o acadêmico deverá possuir seguro contra acidentes pessoais, de acordo com os termos de convênio.<br /><br />São Atribuições do Professor Orientador de Estágio:<br />- Assistir o aluno em seu processo de ensino-aprendizagem teórico-prático;<br />- Cumprir e fazer cumprir o planejamento de estágios;<br />- Enviar por escrito para a coordenação do curso, com antecedência de 72 horas, qualquer alteração no seu planejamento de estágio inicial, no que se refere à troca de dias, horários, troca entre supervisores e/ou atividades específicas, aguardando o parecer da Coordenação de Estágio;<br />- Realizar planejamento das atividades a serem desenvolvidas por grupo de estágio discriminando visitas, estudos de casos, estudos clínicos, avaliações práticas, avaliações teóricas e outros no boletim de frequência que deverá ser entregue juntamente com a ficha de avaliação e frequência dos discentes no prazo máximo de uma semana após o término do estágio;<br />- Comunicar as autoridades competentes os problemas ou as dificuldades relacionadas ao campo de estágio, ou paciente atendido;<br />- Apresentar ao estagiário no início do estágio quais os parâmetros de avaliação que utilizará no decorrer do estágio;<br />- Durante o desenvolvimento dos estágios, o supervisor de estágio deve cumprir e exigir: Pontualidade, Assiduidade, Uniforme completo dos discentes, Crachá, Entrega de relatórios e trabalhos nos prazos pré-estabelecidos, Atitudes coerentes com o ambiente de assistência à saúde;<br />- Fazer observações oportunas sobre o desempenho do discente, para que o mesmo tenha tempo hábil para modificar suas atitudes e/ou desenvolver melhor os seus conhecimentos científicos; Essas observações serão feitas em ficha própria anexa a avaliação com a assinatura do aluno;<br />- Cobrar a teoria na prática, inquirindo sobre os princípios científicos;<br />- Incentivar o discente a tomar consciência da sua posição de profissional da área de saúde;<br />- Estimular e supervisionar a utilização de equipamentos de proteção individual pelo discente, comunicando por escrito ao professor responsável pelos estágios à falta de tais equipamentos ou qualquer recusa por parte do discente em utilizar os mesmos;<br /> - Realizar no final do estágio avaliação de desempenho em impresso próprio, junto ao discente, atribuindo-lhe o conceito obtido;<br />- Manter o preenchimento adequado e atualizado da ficha de frequência, registrando presença ou ausência dia a dia no estágio;<br />- A ficha de avaliação e o prontuário de evolução devem ser assinados e corrigidos pelo supervisor de estágio;<br />- O professor orientador deve ter identificação pessoal e da UFPI. <br /><br />Direitos do Professor Orientador do Estágio:<br />- Ser respeitado nas suas decisões em relação ao estágio;<br />- Ser comunicado das necessidades de mudança de área de estágio com antecedência;<br />- Participar de eventos científicos de interesse profissional (desde que mantida a rotina dos estágios supervisionados).<br /><br />Normas para o acadêmico em relação ao estágio:<br />- Empenhar-se para bem aplicar os conhecimentos técnico-científicos aprendidos e desenvolver habilidades e atitudes profissionais;<br />- Respeitar o princípio da ética, da moral e da justiça;<br />- Usar uniforme indicado, branco:<br /> blusa tipo camisa/camiseta<br /> calça comprida<br /> cabelo preso e unhas curtas<br /> sapato branco fechado.<br />- A vestimenta do estágio não deve ser: justa, colante, curta, decotada, rasgada ou transparente;<br />Observação: Cada setor do estágio pode alterar o uso do uniforme conforme normas da instituição conveniada.<br />USO DE JALECO CONFORME ORIENTAÇÃO DO SUPERVISOR.<br />- Ser responsável pelo cumprimento do horário de entrada e saída em campo de estágio;<br />- Usar com responsabilidade, os materiais e equipamentos disponibilizados para o desenvolvimento dos estágios, responsabilizar-se pela utilização e, em casos de perda ou dano, responder a processo administrativo para averiguação dos fatos;<br />- Guardar sigilo profissional: o que é um dever Ético;<br />- Não aceitar remuneração dos pacientes ou de parentes;<br />- Tratar com dignidade e respeito o paciente e sua família, a equipe, os colegas e o Supervisor;<br />- Assumir com responsabilidade as tarefas atribuídas na forma e tempo pré-estabelecidos;<br />- Manter contato com o Supervisor e comunicar-lhe todas as ocorrências;<br />- Estar ciente de que assuntos referentes à diagnóstico, prognóstico, tratamento, resultados de exames e orientação, deverão ser discutidos com o supervisor e a equipe de saúde envolvida, antes de abordá-los com o paciente e seus familiares;<br />- A assiduidade e a pontualidade são imprescindíveis ao bom desempenho e aproveitamento do estágio supervisionado. O não cumprimento desta prerrogativa sujeitará o acadêmico à reprovação;<br />- As justificativas e comprovações tais como, atestados, certificados, entre outros, deverão ser entregues ao supervisor no prazo de 72 horas úteis da data da ocorrência;<br />- Não deverá se ausentar, ainda que por instantes, da unidade de ensino clínico sem a autorização do professor supervisor;<br />- Não utilizar o benefício de acadêmico para adentrar em qualquer campo de estágio para fins particulares;<br />- Evitar conversas altas com o grupo no campo de estágio, pois isso não condiz com o local, tão-pouco com a postura profissional de fisioterapeuta;<br />- O acadêmico que chegar atrasado deverá dirigir-se primeiramente ao supervisor, dando justificativa de seu atraso;<br />- O acadêmico deverá ter material próprio para acompanhamento adequado do ensino clínico, como: caneta, papel, relógio, termômetro, estetoscópio, esfigmomanômetro, goniômetro entre outros;<br />- Buscar orientação do Supervisor sempre que tiver dúvidas e dificuldades;<br /><br />Direitos do Estagiário:<br />- Ter acompanhamento de um supervisor nos estágios;<br />- Dispor local de estágio que lhe permita aprendizagem;<br />- Ser respeitado pelo supervisor, colegas, pacientes e equipe multidisciplinar em suas características, limitações e qualidades;<br />- Ser avaliado e orientado em sua aprendizagem pelo supervisor, tanto no decorrer quanto no final do estágio.<br /><br />Descrição dos Critérios de Avaliação:<br />Esta avaliação será preenchida pelo Supervisor de Campo. Cada item receberáp pontuação específica. A nota final da avaliação será a média da somatória dos oito itens observados. Haverá a apresentação de casos clínicos na Mostra.<br /> |
| Bibliografia:
| UMPHED, Ann Darly, Fisioterapia neurológica, 3ª ed, São Paulo: MANOLE.<br />FLEHMIG, Inze. Desenvolvimento Normal e Seus Desvios no Lactente. 2ª ed. Rio de Janeiro:<br />ATHENEU BURNS, R. / Macdonald’s Julie. Fisioterapia e Crescimento na Infância. 1ª ed. São Paulo: Santos, 1999.<br />BOBATH, Berta. Atividade Postural Reflexa Anormal Causada por lesões cerebrais. 2ª ed. São Paulo: Manole.<br />HERREN e HEKREN, Estimulação psicomotora precoce. 2ª ed. Porto Alegre: Artes Médicas.<br />BEVILACQUA, F. Manual do Exame Clínico. 12ª ed. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 2000<br />CAMARGO, A. Prova de esforço & Prescrição de Exercício – ACSM. Rio de Janeiro: Revinter, 1994.<br />REGENGA, M. Fisioterapia em Cardiologia – da UIT à reabilitação. São Paulo: Rocca, 2000.<br />SOUSA, A. Cardiologia – SOCESP – volume I e II. São Paulo: Atheneu, 1996.<br />BIENFAIT, Marcel. Bases Elementares Técnicas de Terapia Manual e Osteopatia. São Paulo:<br />Summus, 1997.<br />LEDERMAN, Eyal. Fundamentos da terapia manual: fisiologia, neurologia, psicologia. 1ª ed., São Paulo: Manole, 2001.<br /> |