| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A avaliação terá caráter diagnóstico, processual e somativo. Desse modo, o licenciando será avaliado individualmente e em grupo, portanto deverá participar das atividades propostas, tanto orais quanto escritas, conforme a resolução n. 043/95 do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, sendo observados os seguintes aspectos:
Freqüência mínima de 75% da carga horária;
Assiduidade, interesse, participação e responsabilidade na realização e entrega dos trabalhos;
Qualidade dos trabalhos produzidos e auto-avaliação;
Para efeito de registro de notas:
Avaliação escrita Individual (4,0 pontos) e a presentação de seminários (6,0 pontos), perfazendo 10,0 pontos. Elaboração de planos de Ensino (10,0 pontos). |
| Bibliografia:
| BIBLIOGRAFIA
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REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
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