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PPGED077 - DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR - Turma: 02 (2013.1)

Tópicos Aulas
Fundamentos filosóficos, epistemológico e lógico da tese. (07/03/2017 - 07/03/2017)

Definição do cronograma

Produção da tese: organização e estrutura. (14/03/2017 - 14/03/2017)
Construção da tese: realidade, método e lógica (21/03/2017 - 21/03/2017)
Definição de leituras pela doutoranda: fundamentos filosóficos, epistemológico e lógico da tese. (28/03/2017 - 28/03/2017)
Construção da tese: realidade, método e lógica. (04/04/2017 - 04/04/2017)
Construção da tese:realidade, método e lógica. (11/04/2017 - 11/04/2017)
Construção da tese:realidade, método e lógica. (18/04/2017 - 18/04/2017)
Orientação e encerramento do Seminário (25/04/2017 - 25/04/2017)
Pesquisa qualitativa em Educação (26/08/2017 - 26/08/2017)

Apresentação do plano de ensino e discussão sobre a pesquisa qualitativa em educação no Brasil

Pesquisa qualitativa em Educação (02/09/2017 - 02/09/2017)

Análise da situação/andamento da pesquisa da mestranda e doutorandas (o) e reflexão acerca do percurso metodológico descrito no projeto de dissertação e tese.

Pesquisa qualitativa em Educação - Abordagens (09/09/2017 - 09/09/2017)

Organização do seminário e distribuição dos livros relacionados ao tipo de pesquisa dos estudantes

Pesquisa qualitativa em Educação - Abordagens (16/09/2017 - 16/09/2017)

Preparação do seminário

Pesquisa qualitativa em Educação - Abordagens (23/09/2017 - 23/09/2017)

Apresentação do Seminário

Pesquisa qualitativa em Educação - Abordagens (30/09/2017 - 30/09/2017)

Apresentação do seminário

Pesquisa qualitativa em Educação - Abordagens (07/10/2017 - 07/10/2017)

Definição do título e da questão problema

Pesquisa qualitativa em Educação - Abordagens (14/10/2017 - 14/10/2017)

Definiçãp dos objetivos

Pesquisa qualitativa em Educação - Métodologia (21/10/2017 - 21/10/2017)

Discussão da metodologia e orientação de leituras para construçao da metodologia

Pesquisa qualitativa em Educação - Métodologia (28/10/2017 - 28/10/2017)

Construçao da metodologia

Pesquisa qualitativa em Educação - Métodologia (04/11/2017 - 04/11/2017)

Construçao da metodologia

Pesquisa qualitativa em Educação - Métodologia/Instrumento (11/11/2017 - 11/11/2017)

Exposição sobre: a pesquisa qualitativa e o instrumentos de coleta de informações

Pesquisa qualitativa em Educação - Métodologia/Instrumento (18/11/2017 - 18/11/2017)

Elaboração do instrumento

Pesquisa qualitativa em Educação - Métodologia/Instrumento (25/11/2017 - 25/11/2017)

Socialização do Instrumento

Pesquisa qualitativa em Educação - Métodologia/Instrumento (02/12/2017 - 02/12/2017)

Orientação de leitura para construção do referencial teórico e encerramento da Disciplina

- Apresentação dos doutorandos e dos professores; • - Discussão do Plano de Ensino e do Cronograma. • - Discussão sobre o processo de definição do projeto de pesquisa. • - Organização dos grupos para estudo da Proposta de Aprimoramento do Modelo de Avaliação da Pós Graduação PNPG/2017-2020. (08/03/2019 - 08/03/2019)
- Socialização das conclusões dos grupos sobre o estudo da Proposta de Aprimoramento do Modelo de Avaliação da Pós Graduação PNPG/2017-2020, pelos doutorandos. (15/03/2019 - 15/03/2019)
- Discussão sobre o Produção Acadêmica - Organização dos grupos para estudo do Regimento do PPGEd • • - Estudo em grupo do Regimento interno do PPGEd/UFPI (22/03/2019 - 22/03/2019)
- Estudo em grupo do Regimento interno do PPGEd/UFPI. (29/03/2019 - 29/03/2019)
- Apresentação das conclusões dos grupos sobre o estudo do Regimento interno. (05/04/2019 - 05/04/2019)
- Apresentação das conclusões dos grupos sobre o estudo do Regimento interno. (12/04/2019 - 12/04/2019)
- Apresentação dos professores e respectivos Núcleos de Pesquisa. (19/04/2019 - 19/04/2019)
- Palestra e Debate sobre o Comitê de Ética em Pesquisa na Educação, pelo Coordenador do Comitê de Ética da UFPI. - Avaliação e encerramento do Seminário. (26/04/2019 - 26/04/2019)
SISTEMATIZAÇÃO DA DISCIPLINA (10/04/2013 - 10/04/2013)
  • Apresentação professor/aluno
  • Leitura do Plano de Ensino
  • Sistematização do Trabalho

Aula Expositiva: Importância e necessidade da formação pedagógica do professor universitário.

  • Estudo do texto 1 
  • Socialização do texto
FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA (17/04/2013 - 24/04/2013)
  • Estudo em Grupos acerca dos Fundamentos da didática e elaboração de Mapas Conceituais a partir dos textos estudados:

 

                                 Texto 2 – A didática e seus elementos

 

                                 Texto 3 – Os elementos constitutivos da ação didática

 

                                  Texto 4 – A didática e a formação do professor

REFERÊNCIA: MELO, Alessandro de; URBANETZ, Sandra T. Fundamentos da didática. Curitiba: Ibpex, 2008.

FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA (24/04/2013 - 24/04/2013)

SOCIALIZAÇÃO DOS TEXTOS ESTUDADOS PELOS GRUPOS ACERCA DOS FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA:

Texto 2 – A didática e seus elementos

 

Texto 3 – Os elementos constitutivos da ação didática

 

Texto 4 – A didática e a formação do professor

 

MELO, Alessandro de; URBANETZ, Sandra T. Fundamentos da didática. Curitiba: Ibpex, 2008.

TÉCNICAS DE ENSINO (08/05/2013 - 12/06/2013)

Preparação do Seminário: Estudo dos grupos.

 

     . Grupo 01 - Texto 05 – Técnica: Estudo dirigido

 

     . Grupo 02 - Texto 06 –Técnica: Fichas didáticas

 

     . Grupo 03 - Texto 07– Técnica: Painel Integrado

 

     . Grupo 04 – Texto 08 – Técnica: Aula expositiva.

 

ZABALZA, Miguel A. O ensino universitário: seu cenário e seus protagonistas. Porto Alegre: Artmed, 2004.

TÉCNICAS DE ENSINO (15/05/2013 - 15/05/2013)

Apresentação do Seminário:

                 Grupo 01 - Texto 05 – Técnica: Estudo dirigido



ZABALZA, Miguel A. O ensino universitário: seu cenário e seus protagonistas. Porto Alegre: Artmed, 2004.

TÉCNICAS DE ENSINO (22/05/2013 - 22/05/2013)

Apresentação do Seminário:

                 Grupo 02 - Texto 06 –Técnica: Fichas didáticas


ZABALZA, Miguel A. O ensino universitário: seu cenário e seus protagonistas. Porto Alegre: Artmed, 2004.

TÉCNICAS DE ENSINO (29/05/2013 - 29/05/2013)

Apresentação do Seminário:

               Grupo 03 - Texto 07– Técnica: Painel Integrado

ZABALZA, Miguel A. O ensino universitário: seu cenário e seus protagonistas. Porto Alegre: Artmed, 2004.

TÉCNICAS DE ENSINO (05/06/2013 - 05/06/2013)

Apresentação do Seminário:

           Grupo 04 – Texto 08 – Técnica: Aula expositiva.

ZABALZA, Miguel A. O ensino universitário: seu cenário e seus protagonistas. Porto Alegre: Artmed, 2004.

TÉCNICAS DE ENSINO (12/06/2013 - 12/06/2013)

DISCUSSÃO SOBRE AS TÉCNICAS ESTUDADAS PELOS GRUPOS, QUANTO,

  • FORMAS DE UTILIZAÇÃO;
  • VANTAGENS E DESVANTAGENS.
PLANEJAMENTO DIDÁTICO (19/06/2013 - 03/07/2013)
  • Aula Expositiva: Planejamento Didático

 

  • Estudo do Texto 09

Livro: MORETTO, Vasco P. Planejamento: planejando a educação para o desenvolvimento de competências. Petrópolis/RJ: Vozes, 2008.

 

PLANEJAMENTO DIDÁTICO (26/06/2013 - 26/06/2013)
  • Socialização coletiva do estudo.

 Livro: MORETTO, Vasco P. Planejamento: planejando a educação para o desenvolvimento de competências. Petrópolis/RJ: Vozes, 2008.

  • Análise do Plano de Curso e aula.

 

  • Discussão coletiva.
PLANEJAMENTO DIDÁTICO (28/06/2013 - 28/06/2013)
ELABORAÇÃO DE PLANO DE CURSO E DE AULA
PLANEJAMENTO DIDÁTICO (03/07/2013 - 03/07/2013)

ANÁLISE DOS PLANOS DE CURSO E DE AULA ELABORADOS PELOS ALUNOS DE FORMA COLETIVA.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (10/07/2013 - 10/07/2013)
  • Avaliação da aprendizagem: Aula Expositiva

Estudo do Texto 10: Livro: ZABALA, Antoni. A avaliação. In: _______. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre/RS, 1998.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (17/07/2013 - 17/07/2013)

SOCIALIZAÇÃO DO ESTUDO: Texto 10 - Livro: ZABALA, Antoni. A avaliação. In: _______. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre/RS, 1998.

 

ENCERRAMENTO DA DISCIPLINA

Frequências da Turma
# Matrícula ABR MAI JUN JUL Total
03 10 17 24 08 15 22 29 05 12 19 26 03 10 17
1 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 201310**** 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
3 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4
4 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 201310**** 0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
7 201310**** 0 4 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 12
8 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4
9 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4
10 201310**** 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
11 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4
12 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4
13 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 201310**** 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 0 8
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 201310**** 8,0 8.0 8 AM
2 201310**** 10,0 10.0 0 AM
3 201310**** 10,0 10.0 0 AM
4 201310**** 9,0 9.0 4 AM
5 201310**** 9,0 9.0 4 AM
6 201310**** 8,0 8.0 12 AM
7 201310**** 9,0 9.0 4 AM
8 201310**** 8,5 8.5 8 AM
9 201310**** 9,0 9.0 4 AM
10 201310**** 9,0 9.0 4 AM
11 201310**** 9,0 9.0 4 AM
12 201310**** 10,0 10.0 0 AM
13 201310**** 8,5 8.5 8 AM
14 201310**** 10,0 10.0 0 AM

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