| Metodologia: |
1 - EMENTA:
Conceitos e objetivos da sistemática animal; Importância da sistemática animal; Sistemas e métodos em taxonomia animal; Escolas de classificação; Regras de nomenclatura Zoológica; Código internacional de nomenclatura Zoológica (ICZN).
2 - OBJETIVOS GERAIS:
a) Apresentar a história das soluções dadas para o reconhecimento da ordem subjacente à diversidade biológica, legado das escolas essencialista, gradista, fenética e filogenética (Classificação).
b) Apresentar os principais aspectos do Código Internacional de Nomenclatura Zoológica (Taxonomia).
c) Apresentar os fundamentos do método de classificação filogenético.
d) Apresentar hipóteses filogenéticas dos Metazoa, discutindo os principais padrões e eventos evolutivos.
3 - CONTEÚDO PROGRAMÀTICO:
(Conteúdos conceituais e essenciais)
História da compreensão da ordem da diversidade biológica. As categorias linneanas. Hierarquia de táxons e hierarquia de categorias. As classificações linneanas. As diferentes escolas de sistemática. Sistemática essencialista e taxonomia. Sistemática fenética; Sistemática gradista; Sistemática filogenética. Método de recuperação de ordem e sistema de nomes nas classificações. Conceitos de Espécie. Protistas: flagelados, sarcodíneos, esporozoários e cilidados. Hipóteses sobre a origem dos Metazoa. Reino Metazoa: caracterização do reino e conceituação da condição parazoária e eumetazoária; – Placozoa: caracterização; – Porifera: caracterização e sistemática. (classes Calcarea, Hexactinellida e Demospongiae); – Cnidaria: caracterização e sistemática (classes Hydrozoa, Scyphozoa, Cubozoa e Anthozoa); – Ctenophora: caracterização geral; – Introdução aos Bilateria: embriologia e padrões de desenvolvimento; – Platythelminthes: organização geral e classificação (Turbelários, Monogenea; Trematoda e Cestoda). – Asquelmintos I: aspectos adaptativos dos filos Acanthocephala, Entoprocta, Gastrotricha, Gnasthostomulida, Kinorhyncha, Loricifera, Nematomorpha, Priapula e Rotifera; – Asquelmintos II: classificação do filo Nematoda. Nemertea: caracterização e classificação. Organização geral dos celomados. Sipuncula: caracterização e classificação; Metazoa: organização geral comparada e filogenia. Mollusca: classificação e considerações filogenéticas; Evolução dos metazoários e o plano-básico dos animais metamerizados. Os Polychacta. Os Clitellata. Oligochaeta, problemas na filogenia e classificação. Hirudinea - evoluçao do grupo e classificação; Posição filogenética e diversidade dos Pogonophora; Bryozoa; Posição filogenética, diversidade de Brachipoda; Posição filogenética, e diversidade dos Phoronida; Filogenia de Arthropoda; Posição filogenética e diversidade dos Onycophora; Posição filogenética e diversidade dos Tardigrada; Posição filogenética, e diversidade dos Pentastomida; Cheliceromorpha. Filogenia do grupo. Pycnogonida. Xyphoura. Arachida. Scorpionida. Pseudoscorpionida. Palpigradi. Amphypygi. Solifugae. Araneae. Opiliones. Acari; Trilobita; O problema filogenético dos Crustacea. Cephalocarida. Entomostraca. Malacostraca. Remipedia. O problema filogenético dos Myriapoda. Chilopoda. Diplopoda. Symphila. Pauropoda. Insecta. Filogenia e classificação dos Insecta. Entognatha - Collembola, Protura, Diplura. Ectognatha - Archaeognatha, Zygentomma e Pterygota. Palaeptera - Ephemeroptera, Odonata. Neoptera - Paurometabola (Plecoptera, Embioptera, Ensifera, Caelifera, Phasmatodea, Mantodea, Blattaria, Isoptera), Paraneoptera (Zoraptera, Anoplura, Mallophaga, Psocoptera, Homoptera, Heteroptera, Hemiptera) e Holometabola (Neuroptera, Coleoptera, Hymenoptera, Strepsiptera, Trichoptera, Lepidoptera, Mecoptera, Siphonaptera, Diptera); Echinodermata; Echinodermata, Posição filogenética. Filogenia dos grandes grupos de Echinodermata. Estrutura, biologia e diversidade de Crinoidea, Ophiuroidea, Asteroidea, Echinoidea, Holotuoroidea. Introdução aos Chordata: origem e filogenia. Os Deuterostomata (Hemichordata, Tunicata Chaetognata). Caracterização dos Cephalochordata, Tunicata e Vertebrata. Cephalochordata: filogenia, classificação e diversidade. Tunicata: diversidade. Agnatha: evolução, classificação e diversidade. Origem e evolução dos Gnathostomata. Os Placodermi. Diversidade e classificação dos Chondrichthyes. Teleostomi: filogenia e diversidade. Os Actinopterygii e os Sarcopterygii. Filogenia dos Vertebrata: uma síntese. Rhipidistia e origem dos tetrapoda. Amphibia: evolução dos grupos fósseis, morfologia, biologia e diversidade dos Lissamphibia. Mammalia, Testudines, Lepidosauromorpha, Crocodilia e Aves: diversidade da linhagem amniota. O Código Internacional de Nomenclatura Zoológica.
4 - METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM
O curso será expositivo, ilustrado, dinâmico e se dará em 45 horas. As aulas teóricas serão expositivas com o uso de recursos audiovisuais, como data show e vídeos didáticos, com discussão em classe sobre bibliografia previamente informada e estudada. Animações digitais didáticas, resenhas de artigos científicos e exercícios práticos de taxonomia e classificação zoológica compõem as atividades práticas.
Atividades discentes:
Participação nas aulas teóricas, práticas, seminários e nas discussões; apresentação de relatório de atividades, resenhas de artigos científicos, dissertações e teses, além das avaliações. |
