Apresentação da turma e da disciplina (12/09/2016 - 12/09/2016)

Avaliação de conhecimentos prévios (16/09/2016 - 16/09/2016)

Questões ontogenéticas, filogenéticas e socioculturais que envolvem o processo de ensino-aprendizagem (19/09/2016 - 19/09/2016)

Comentários sobre a avaliação de conhecimentos prévios (26/09/2016 - 26/09/2016)

Seminário 1: Teoria da Aprendizagem por Descoberta segundo Bruner (Teoria da Instrução) (07/10/2016 - 07/10/2016)

Atividade avaliativa valendo 5,0 pontos (10/10/2016 - 10/10/2016)

Seminário 2: A Aprendizagem por Reforçamento na visão de Skinner (14/10/2016 - 14/10/2016)

Seminário 3: • Contribuições de Wallon para a compreensão da relação entre aprendizagem, emoções e afetividade na sala de aula (17/10/2016 - 17/10/2016)

Seminário 4: • A Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Piaget, seus estágios e as Invariantes Funcionais (Assimilação, Acomodação e Equilibração Majorante); (21/10/2016 - 21/10/2016)

Seminário 5: • Perspectiva de Vygotsky sobre Aprendizagem e Desenvolvimento: Processos Mentais Superiores, Linguagem, Interação Social e Zona de Desenvolvimento Proximal (24/10/2016 - 24/10/2016)

Seminário 6: A Teoria da Aprendizagem Verbal Significativa proposta por Ausubel; (31/10/2016 - 31/10/2016)

Seminário 7: A Aprendizagem Centrada no Aluno segundo Rogers (04/11/2016 - 04/11/2016)

Introdução à Psicologia Escolar (07/11/2016 - 07/11/2016)

Psicologia escolar e intervenção institucional (14/11/2016 - 14/11/2016)

Elaboração de questões em sala de aula: conteúdo avaliativo (18/11/2016 - 18/11/2016)

Psicologia em Debate: o curso de psicologia e suas implicações políticas (21/11/2016 - 21/11/2016)

Produção do memorial de leitura e aprendizagem (28/11/2016 - 28/11/2016)

Produção do memorial de leitura e aprendizagem (02/12/2016 - 02/12/2016)

Psicologia Escolar no Ensino Superior (05/12/2016 - 05/12/2016)

Atividade avaliativa valendo 5,0 pontos (09/12/2016 - 09/12/2016)

Experiências de aprendizagem na formação em psicologia (12/12/2016 - 12/12/2016)

Memorial reflexivo como instrumento de formação (16/12/2016 - 16/12/2016)

Experiência estética da aprendizagem (19/12/2016 - 19/12/2016)

Leituras extras em Psicologia Escolar (23/12/2016 - 23/12/2016)

Psicologia Escolar: que fazer é esse? (06/01/2017 - 06/01/2017)

Entrega da terceira etapa do memorial (09/01/2017 - 09/01/2017)

Novas leituras em ensino-aprendizagem (13/01/2017 - 13/01/2017)

Leitura e correção dos trabalhos (16/01/2017 - 16/01/2017)

Leitura e correção dos trabalhos (20/01/2017 - 20/01/2017)

Finalização da disciplina (23/01/2017 - 23/01/2017)

Discussão dos temas do Projeto de TCC (24/10/2015 - 24/10/2015)

Discussão dos temas do Projeto de TCC (31/10/2015 - 31/10/2015)

Delineamento do TCC I (07/11/2015 - 07/11/2015)

Leitura e Discussão de Textos (14/11/2015 - 14/11/2015)

Escrita do TCC I (21/11/2015 - 21/11/2015)

Escrita do TCC I (28/11/2015 - 28/11/2015)

Escrita do TCC I (05/12/2015 - 05/12/2015)

Discussão Metodológica (12/12/2015 - 12/12/2015)

Leitura do Projeto (19/12/2015 - 19/12/2015)

Correções do Projeto (09/01/2016 - 09/01/2016)

Correções do Projeto (16/01/2016 - 16/01/2016)

Alinhamento às normas de defesa do TCC I (23/01/2016 - 23/01/2016)

Releitura do Projeto (30/01/2016 - 30/01/2016)

Entrega do TCC I (13/02/2016 - 13/02/2016)

Preparação para Defesa do TCC I (20/02/2016 - 20/02/2016)