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PPGPP057 - TÓPICOS DE CULTURA, IDENTIDADE E PROCESSOS SOCIAIS - Turma: 01 (2016.1)

Tópicos Aulas
Conceito basilares: cultura, identidade e processos sociais (01/04/2016 - 01/04/2016)
Conceito basilares: cultura, identidade e processos sociais (08/04/2016 - 08/04/2016)
Plano de Curso (15/04/2016 - 15/04/2016)

Plano de Atividades referente às primeiras 20h/a

   Programa Cultura, Identidade e Processos Sociais (LSQ) 2016 -.pdf 
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Os conceitos de cultura, identidade e políticas públicas (22/04/2016 - 22/04/2016)
O panorama cultural contemporâneo e o papel da cultura nos modelos de desenvolvimento atuais (29/04/2016 - 29/04/2016)
As práticas culturais participativas no contexto dos museus e dos Estudos do Patrimônio (06/05/2016 - 06/05/2016)
patrimônio imaterial e políticas públicas O desafio da entrevista: tipologias, características e um exercício prático (13/05/2016 - 13/05/2016)
Pesquisa-ação: conceitos e métodos (20/05/2016 - 20/05/2016)
Conceito basilares: cultura, identidade e processos sociais (27/05/2016 - 27/05/2016)
Pesquisa-ação (03/06/2016 - 03/06/2016)

Pesquisar é fazer registros e os interpretar 

Pesquisa-ação: conceitos e métodos (10/06/2016 - 10/06/2016)
Frequências da Turma
# Matrícula ABR MAI JUN Total
01 08 15 22 29 06 13 20 27 03 10
1 2016100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2015100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2015100**** 10,0 10.0 0 AM
2 2015100**** 10,0 10.0 0 AM
3 2016100**** 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Reflexão sobre cultura, com a lente através da qual enxergamos e avaliamos o mundo, como uma complexa trama que constitui nossa herança propriamente social (formas, costumes, sons de linguagem, sistema relacional, instituições, etc.), e sobre identidades como construções históricas e culturais, produtos e produtoras de espaços para práticas sociais. Nesta perspectiva, este curso se direciona no sentido de partir de uma abordagem mais ampla, focada sobre temas contemporâneos do debate sobre cultura e identidade, delineando assim o espaço onde nos movemos, como sujeitos de uma era afunilando, em seguida, para abordagens mais direcionadas às pesquisas dos alunos, que podem ser agrupadas nos seguintes blocos temáticos: - corpo, saúde, subjetividade, sexualidade e gênero; - espaços comunitários: identidade, memória e práticas culturais; - cultura, identidade. Novos mercados e padrões de consumo; - memória, patrimônio cultural, e identidade nacional; - infância e cultura lúdica.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:
Horário de atendimento:
Bibliografia:
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
01/04/2016
01/04/2016
Conceito basilares: cultura, identidade e processos sociais
08/04/2016
08/04/2016
Conceito basilares: cultura, identidade e processos sociais
15/04/2016
15/04/2016
Plano de Curso
22/04/2016
22/04/2016
Os conceitos de cultura, identidade e políticas públicas
29/04/2016
29/04/2016
O panorama cultural contemporâneo e o papel da cultura nos modelos de desenvolvimento atuais
06/05/2016
06/05/2016
As práticas culturais participativas no contexto dos museus e dos Estudos do Patrimônio
13/05/2016
13/05/2016
patrimônio imaterial e políticas públicas O desafio da entrevista: tipologias, características e um exercício prático
20/05/2016
20/05/2016
Pesquisa-ação: conceitos e métodos
27/05/2016
27/05/2016
Conceito basilares: cultura, identidade e processos sociais
03/06/2016
03/06/2016
Pesquisa-ação
10/06/2016
10/06/2016
Pesquisa-ação: conceitos e métodos
Avaliações
Data Descrição
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Exercício para apresentar dia 3 de junho em sala de aula 30/05/2016
Aulas dia 3 de junho 30/05/2016
Aulas dias 27 e 28 de abril de 2016 26/04/2016

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