Apresentação do cronograma e levantamento de demandas

   Ementa e cronograma 

Conceitos de sociedade, instituições, estabelecimentos e produção de subjetividades

Atividade:

Visita a um grupo social (conforme desejo mapeado nas primeiras aulas - trabalhadores rurais, pescadores, grupo guará, trabalhadores representante de sindicatos, conforme o desejo do grupo, etc), buscando informações sobre funcionamento do grupo, dificuldades vivenciadas e como a psicologia pode contribuir no seu atendimento.

Entrega da entrevista do grupo e dos diários individuais das visitas em 04/11.

Guia básico de entrevista (Explorar outras questões caso verifique pertinencia):

1. Buscar interrogar sobre como vive o grupo;
2. Quais as principais dificuldades/problemas vivenciados por esse grupo? Há problemas de saúde? Citar situações.
3. Vocês já tiveram contato com um psicólogo? Como foi? Como avaliam esse contato?
4. Se não, porque? Como você acha que ela poderia ser mais útil?

BAREMBLITT, G. Compêndio de Análise Institucional e outras correntes teoria e prática. Belo Horizonte : Insituto Félix Guattari, 1992. (Cap. II e IV).

1ª parte da aula- Conceitos de sociedade, instituições, estabelecimentos e produção de subjetividades

 BAREMBLITT, G. Compêndio de Análise Institucional e outras correntes teoria e prática. Belo Horizonte : Insituto Félix Guattari, 1992. (Cap. II e IV).

2ª parte da aula- As transformações clínicas na contemporaneidade e a formação em psicologia

2ª parte da aula- Texto : Coimbra, C. ; Nascimento, M.L. Análise de implicações: desafiando nossas práticas de saber/poder.  link: http://philpapers.org/archive/VALPAI.pdf

Pessoal

No próximo dia 18/11 abrirei um Fórum intitulado "Como estamos respondendo as demandas contemporâneas?". Nele, vocês devem fazer uma breve pesquisa sobre as principais práticas de psicólogos em torno das temáticas que cada grupo vem trabalhando. O fórum estará aberto do dia 16, hoje, ao dia 23 de novembro. A resposta deve ser individual.

Gostaria de pedir ainda que cada grupo envie dois horários de supervisão para reposição de aula, nas quartas ou sextas a noite, a partir de 23 de novembro. E-mail: kallinysevero@yahoo.com.br

Abraços

   Fórum sobre práticas psicológicas

Período de Habilitação: 16/11/2016 às 23:59 a 23/11/2016 às 23:59

Paulon, S. Clínica Ampliada: quem demanda ampliações? In: Fonseca, T. G. & Engelman, S. (Orgs.). Corpo, Arte e clínica. Porto Alegre: Ed. UFRGS, 2004, p. 259-274.

Escóssia, L.; Mangueira, M (2005). Para uma psicologia clínico-institucional

a partir da desnaturalização do sujeito. Revista do Departamento de Psicologia - UFF, v. 17 - nº 1, p. 93-101, Jan./Jun. 2005.

  Clínica ampliada: quem demanda ampliações 

  As características da clínica ampliada na clínica psicológica 

Escóssia, L.; Mangueira, M (2005). Para uma psicologia clínico-institucional a partir da desnaturalização do sujeito. Revista do Departamento de Psicologia - UFF, v. 17 - nº 1, p. 93-101, Jan./Jun. 2005.

Experimentação em clínica ampliada

Trabalho escrito:

Estrtura: Apresentação e apresentação do grupo/tema pesquisa; 2. Referencial teórico: o (tema) e a aclínica  ampliada; 4. Considerações finais; Referencias (Utilizar pelo menos duas referências da disciplina)

Avaliação final (recuperação)