| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
P1 – Avaliação escrita individual (10,0 pontos)<br />P2 – Mapa conceitual (9,0 pontos) + Avaliação entre pares (1,0 ponto)<br />P3 - Estudo Dirigido individual 1 (5,0 pontos) + Estudo Dirigido individual 2 (4,0 pontos) + participação nas atividades (1,0)<br /> |
| Bibliografia:
| CAMPOS, GW.S.; MINAYO, M.C.; AKERMAN, M.; DRUMOND JR, M; CARVALHO, Y. (org). Tratado de Saúde Coletiva. Rio de Janeiro: HUCITEC/FIOCRUZ, 2006.<br />PAIM, J.S. Reforma sanitária brasileira: contribuição para sua compreensão e crítica. EDUFBA/FIOCRUZ: Rio de Janeiro, 2008.<br />GIOVANELLA, L. (org.). Política e sistema de saúde no Brasil. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2009.<br /><br />MENDES, EV. As redes de atenção à saúde. / Eugênio Vilaça Mendes. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde, 2011. 549 p.: il.<br /><br />7. Bibliografia complementar<br /><br />BATISTELLA, C. Abordagens contemporâneas do conceito de saúde. In. Fonseca, Angélica Ferreira; Corbo, Ana Maria D'Andrea. O território e o processo saúde-doença. Rio de Janeiro, EPSJV; FIOCRUZ, 2007. p.51-86. Disponível em: http://www.epsjv.fiocruz.br/pdtsp/includes/header_pdf.php?id=505&ext=.pdf&titulo=Cap<br /><br />OLIVEIRA, D.L. A ‘nova’ saúde pública e a promoção da saúde via educação: entre a tradição e a inovação. Rev. Latino-am Enfermagem. 2005 maio-junho; 13(3): 423:31. Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281421844018. <br /><br />OSMO, A., SCHRAIBER, L.B. O campo da Saúde Coletiva no Brasil: definições e debates em sua constituição. Saúde Soc. São Paulo, v.24, supl.1, p.205-218, 2015. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0104-12902015000500205&script=sci_abstract&tlng=pt <br /><br />POLIGNANO, M. História das políticas de saúde no brasil: uma pequena revisão. Disponível em: www.uff.br/higienesocial/.../Texto_de_apoio_3_-_HS-Historia_Saude_no_Brasil.pdf <br /><br /><br />Os textos de apoio serão disponibilizados pela regente da disciplina por meio do Sigaa. <br /> |
