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DAA0276 - DIDATICA DA MATEMATICA - Turma: 01 (2020.1)

Tópicos Aulas
Apresentação do programa da disciplina: objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação. (03/03/2020 - 03/03/2020)
   tabela para preencher 
Apresentação do roteiro de atividades da proposta de trabalho para o semestre e introdução a história dos números com o vídeo. (05/03/2020 - 05/03/2020)
Conhecendo a História dos números: civilização egípcia, chinesa, romana, maia e hindu-arábica. (10/03/2020 - 10/03/2020)
Como a criança constrói o conceito de número com o texto: Relações entre o desenvolvimento estrutura numérica e das estruturas lógicas de classificação e seriação. (12/03/2020 - 12/03/2020)
continuação da aula (17/03/2020 - 17/03/2020)
Construção do pensamento lógico- matemático na criança e a escrita numérica na educação infantil (19/03/2020 - 19/03/2020)
AULA SÍNCRONA: Revisão dos assuntos dados anteriormente. (10/11/2020 - 10/11/2020)

AULA SÍNCRONA: Revisão dos assuntos dados anteriormente.
AULA ASSÍNCRONA: re-leitura do texto da Rangel, elaboração de slides respondendo as questões entregues sobre seriação, inclusão, classificação, sequência, conservação e comparação que será apresentada. (12/11/2020 - 12/11/2020)

AULA ASSÍNCRONA: re-leitura do texto da Rangel, elaboração de slides respondendo as questões entregues sobre seriação, inclusão, classificação, sequência, conservação e comparação que será apresentada.
AULA SÍNCRONA: Apresentação dos slides produzidos sobre seriação, inclusão, classificação, sequência, conservação e comparação. ( trabalho em grupo) (17/11/2020 - 17/11/2020)

AULA SÍNCRONA: Apresentação dos slides produzidos sobre seriação, inclusão, classificação, sequência, conservação e comparação. ( trabalho em grupo)
AULA ASSÍNCRONA: Leitura e estudo do texto- HIGINO, Z. A criança e a escrita numérica. Brasília: Revista Brasileira de Estudos pedagógicos, 168 (71) p 125 –140. Maio/Ago,1990 (19/11/2020 - 19/11/2020)

AULA ASSÍNCRONA: Leitura e estudo do texto- HIGINO, Z. A criança e a escrita numérica. Brasília: Revista Brasileira de Estudos pedagógicos, 168 (71) p 125 –140. Maio/Ago,1990
AULA ASSÍNCRONA: continuação da aula estudo dirigido (24/11/2020 - 24/11/2020)

AULA ASSÍNCRONA: continuação da aula estudo dirigido
AULA ASSÍNCRONA: continuação da aula estudo dirigido (25/11/2020 - 25/11/2020)
AULA ASSÍNCRONA: continuação da aula estudo dirigido
AULA SÍNCRONA: Apresentação e discussão do texto de Higino. (26/11/2020 - 26/11/2020)

AULA SÍNCRONA:  Apresentação e discussão do texto de Higino.
AULA ASSÍNCRONA: Estudar como a criança aprende o sistema de numeração decimal: contagem, agrupamentos e reagrupamentos. Essa parte será realiza pelo grupo com uma apresentação prática de forma e estratégia para utilizar o ábaco e material dourado e outros recursos. (01/12/2020 - 01/12/2020)

AULA ASSÍNCRONA: Estudar como a criança aprende o sistema de numeração decimal: contagem, agrupamentos e reagrupamentos. Essa parte será realiza pelo grupo com uma apresentação prática de forma e estratégia para utilizar o ábaco e material dourado e outros recursos.

(Utilização do ábaco, quadro valor de lugar e material dourado).

 

1 . Apresentação do grupo material dourado.

2. Apresentação do grupo ábaco

3. Apresentação do grupo QVL

  texto 
  texto 
  texto 
  texto 
AULA ASSÍNCRONA: continuação do estudo e preparação de material para apresentação em slide ou vídeo. (02/12/2020 - 02/12/2020)
AULA ASSÍNCRONA: continuação do estudo e preparação de material para apresentação em slide ou vídeo.
AULA ASSÍNCRONA: continuação do estudo e preparação de material para apresentação em slide ou vídeo. (03/12/2020 - 03/12/2020)

AULA ASSÍNCRONA: continuação do estudo e preparação de material para apresentação em slide ou vídeo.
AULA SÍNCRONA: orientação do material produzido e organização da apresentação e tirar dúvidas do assunto. (08/12/2020 - 08/12/2020)

AULA SÍNCRONA:  orientação do material produzido e organização da apresentação e tirar dúvidas do assunto.
AULA SÍNCRONA: Discussão dos textos enviado sobre Sistema de Numeração Decimal. (10/12/2020 - 10/12/2020)

AULA SÍNCRONA:  Discussão dos textos enviado sobre Sistema de Numeração Decimal.
AULA SÍNCRONA: Discussão dos textos enviado sobre Sistema de Numeração Decimal.(continuação da aula) (15/12/2020 - 15/12/2020)

AULA SÍNCRONA:  Discussão dos textos enviado sobre Sistema de Numeração Decimal.(continuação da aula)
AULA ASSÍNCRONA: orientação do material produzido e organização da apresentação e tirar dúvidas do assunto através de vídeo gravado e email. (16/12/2020 - 16/12/2020)
AULA ASSÍNCRONA: orientação do material produzido e organização da apresentação e tirar dúvidas do assunto através de vídeo gravado e email.
AULA SÍNCRONA: orientação do material produzido e organização da apresentação e tirar dúvidas do assunto através de vídeo gravado e email. (Continuação da aula) (17/12/2020 - 17/12/2020)

AULA SÍNCRONA:  orientação do material produzido e organização da apresentação e tirar dúvidas do assunto através de vídeo gravado e email.

(Continuação da aula)
AULA ASSÍNCRONA: produção de vídeo de revisão de todo o conteúdo ministrado até o momento. (22/12/2020 - 22/12/2020)

AULA ASSÍNCRONA:  produção de vídeo de revisão de todo o conteúdo ministrado até o momento.
AULA ASSÍNCRONA: apresentação de vídeo de revisão de todo o conteúdo ministrado até o momento com entrega de trabalho. (05/01/2021 - 05/01/2021)

AULA ASSÍNCRONA:  apresentação de vídeo de revisão de todo o conteúdo ministrado até o momento com entrega de trabalho.
AULA ASSÍNCRONA: apresentação de vídeo de revisão de todo o conteúdo ministrado até o momento com entrega de trabalho. (06/01/2021 - 06/01/2021)
AULA ASSÍNCRONA: apresentação de vídeo de revisão de todo o conteúdo ministrado até o momento com entrega de trabalho.
AULA ASSÍNCRONA: Estudo e leitura sobre estruturas aditivas (07/01/2021 - 07/01/2021)

AULA ASSÍNCRONA:  Estudo e leitura sobre estruturas aditivas
AULA ASSÍNCRONA: Estudo e leitura sobre estruturas aditivas (12/01/2021 - 12/01/2021)

AULA ASSÍNCRONA:  Estudo e leitura sobre estruturas aditivas
AULA ASSÍNCRONA: Estudo e leitura sobre estruturas aditivas (13/01/2021 - 13/01/2021)
AULA ASSÍNCRONA: Estudo e leitura sobre estruturas aditivas
AULA SÍNCRONA: Ensino de estruturas aditivas e resoluções de problemas (adição e subtração) e orientação da elaboração de trabalhos para próximas aulas sobre a elaboração dos blogs, vídeos e etc. (14/01/2021 - 14/01/2021)

AULA SÍNCRONA: Ensino de estruturas aditivas e resoluções de problemas (adição e subtração) e orientação da elaboração de trabalhos para próximas aulas sobre a elaboração dos blogs, vídeos e etc.
AULA SÍNCRONA: Orientação, estudos e pesquisa para preparação do material para ser apresentado sobre o conceito de fração e Estatística nas séries iniciais (gráficos, tabelas e medidas de tendência central). (19/01/2021 - 19/01/2021)

AULA SÍNCRONA:  Orientação, estudos e pesquisa para preparação do material para ser apresentado sobre o conceito de fração e Estatística nas séries iniciais (gráficos, tabelas e medidas de tendência central).
AULA ASSÍNCRONA: Estudo e pesquisa para elaboração das apresentações dos temas a serem apresentados nos dias 28 e 29 de janeiro. (20/01/2021 - 20/01/2021)
AULA ASSÍNCRONA: Estudo e pesquisa para elaboração das apresentações dos temas a serem apresentados nos dias 28 e 29 de janeiro.
AULA SÍNCRONA: Orientação, estudos e pesquisa para preparação do material para ser apresentado sobre os conceitos básicos da medidas ( massa, volume, comprimento e introdução à geometria – círculo, triangulo e quadrado nas series iniciais . (21/01/2021 - 21/01/2021)

AULA SÍNCRONA:  Orientação, estudos e pesquisa para preparação do material para ser apresentado sobre os conceitos básicos da medidas ( massa, volume, comprimento e introdução à geometria – círculo, triangulo e quadrado nas series iniciais .
AULA SÍNCRONA: Apresentação do trabalho. (26/01/2021 - 26/01/2021)

AULA SÍNCRONA:  Apresentação do trabalho.
AULA SÍNCRONA: Apresentação do trabalho. (28/01/2021 - 28/01/2021)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR NOV DEZ JAN Total
03 05 10 12 10 12 17 19 24 25 26 01 02 03 08 10 15 16 17 22 05 06 07 12 13 14 19 20 21 26
1 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2017900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2018901**** 0 0 0 0 2 0 0 2 1 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 15
14 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2018901**** 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 52
21 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2018903**** 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 52
39 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
2 2018903**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
3 2017900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2018902**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
5 2018902**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
6 2018901**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
7 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
8 2018901**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
9 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
10 2018901**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
11 2018903**** 0,0 0,0 0,0 0.0 52 RF
12 2018901**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
13 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
14 2018901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 52 RF
15 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
16 2018903**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
17 2018900**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
18 2018903**** 9,0 10,0 9,8 9.6 0 AM
19 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
20 2018902**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
21 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
22 2018900**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
23 2018901**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
24 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
25 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
26 2018900**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
27 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
28 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
29 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
30 2018902**** 10,0 10,0 9,7 9.9 0 AM
31 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
32 2018902**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
33 2018900**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
34 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
35 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
36 2018901**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
37 2018901**** 10,0 8,5 9,8 9.4 15 AM
38 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
39 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
40 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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