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CMP023 - ESTUDOS TUTORIAIS IV - Turma: 01 (2020.1)

Tópicos Aulas
Apresentação do módulo (03/12/2020 - 03/12/2020)
   Caderno ET IV 2020.1 Remoto 
Abertura Caso 1 (10/12/2020 - 10/12/2020)
  Caso 1 
Fechamento Caso 1 (17/12/2020 - 17/12/2020)
Abertura Caso 2 (07/01/2021 - 07/01/2021)
Fechamento Caso 2 (14/01/2021 - 14/01/2021)
Abertura Caso 3 (21/01/2021 - 21/01/2021)
  Caso 3 aula 21/01 
Segue caso que iremos abordar hoje. Atenciosamente
Fechamento Caso 3 (28/01/2021 - 28/01/2021)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ JAN Total
05 12 19 26 02 09 16 23 30 07 14 21 28 04 11 18 25 02 09 16 23 30 06 13 20 27 03 10 17 24 01 08 22 29 05 12 19 26 03 10 17 07 14 21 28
1 2019900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2019902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2018903**** 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 45
4 2019900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2019900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2019900**** 9,8 9.8 0 AM
2 2018903**** 0,0 0.0 15 RF
3 2019900**** 9,8 9.8 0 AM
4 2019900**** 9,9 9.9 0 AM
5 2019902**** 9,6 9.6 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: x
Objetivos: 3.1. GERAL Conhecer estratégias de abordagem a promoção e manutenção da saúde da criança. 3.2. ESPECÍFICOS Conhecer aspectos da abordagem inicial na saúde a criança e adolescente. Aplicar estratégias de intervenção em saúde focado na saúde da criança e do adolescente. Compreender a abordagem de situações de risco para crianças e adolescentes. Conhecer a anamnese pediátrica.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: O módulo ET IV remoto terá encontros síncronos para cada tema a ser abordado ao longo do semestre. O conteúdo programático será desenvolvido através da metodologia de PBL.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: ? A nota final será obtida a partir da média aritmética das notas parciais, conforme descrito abaixo:

NOTA FINAL = (PBL1 + PBL2 + PBL3)/3

? As provas de segunda chamada serão definidas posteriormente mediante justificativa do aluno.

? O exame final (EF) consistirá de uma avaliação cognitiva individual podendo ser de forma oral, com os conteúdos selecionados pelos docentes e que serão divulgados junto ao resultado das últimas avaliações.

? Como critério de avaliação e aprovação do aluno serão utilizadas as normas de funcionamento dos cursos de graduação da Universidade Federal do Piauí. A saber:
Será considerado aprovado no componente curricular o aluno que (Art. 111):
I ? Obtiver frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária do componente curricular e média aritmética igual ou superior a 7,0 nas avaliações parciais;
II ? Submetido ao exame final, obtiver média aritmética igual ou superior a 6,0 (seis) resultante da média aritmética das avaliações parciais e da nota do exame final.
Será considerado reprovado o aluno que se incluir em um dos três itens (Art. 112):
I ? Obtiver frequência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária do componente curricular;
II ? Obtiver média aritmética inferior a 4,0 nas avaliações parciais (Neste caso o aluno não se poderá se submeter ao exame final ? Art. 113);
III ? Obtiver média aritmética inferior a 6,0 resultante da média aritmética das avaliações parciais e da nota do exame final.
Horário de atendimento:
Bibliografia: BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MALTA, D. ; CEZARIO, A. C.; MOURA, L. et al. Building surveillance and prevention for chronic non communicable diseases in the national Unified Health System. Epidemiol. Serv. Saúde,. 2006, vol.15, no.3, p.47-65.

DUARTE T. P; ANDRADE A. N. Enfrentando a mastectomia: análise dos relatos de mulheres mastectomizadas sobre questões ligadas à sexualidade. Estudos de Psicologia 2003, 8(1), 155-163

SEBASTIANI, Ricardo Werner; MAIA, Eulália Maria Chaves. Contribuições da psicologia da saúde-hospitalar na atenção ao paciente cirúrgico. Acta Cir. Bras., São Paulo , v. 20, supl. 1, 2005.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
PESSOTTI, I. A formação humanística do médico. Medicina (Ribeirão Preto), v.29, n.4, p.440-8, 1996.

Schimith MD, Lima MADS. Acolhimento e vínculo em uma equipe do Programa Saúde da Família.Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 20(6):1487-1494, nov-dez, 2004

Lamego, D. T. C; Deslandes, S. F;. Moreira , M. E. L. Desafios para a humanização do cuidado em uma unidade de terapia intensiva neonatal cirúrgica. Ciência & Saúde Coletiva 10 (3):660-675, 2005

JANEWAY, C. A.; TRAVERS, P.; WALPORT, M.; CAPRA, J.D.: Imunobiologia: O sistema imunológico na saúde e na doença. 7ª. ed. Porto Alegre, Artmed, 2010

BITTENCOURT, S. A.; CAMACHO, L. A. B; LEAL, M. C. O Sistema de Informação Hospitalar e sua aplicação na saúde coletiva.Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 22(1):19-30, jan, 2006


Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
03/12/2020
03/12/2020
Apresentação do módulo
10/12/2020
10/12/2020
Abertura Caso 1
17/12/2020
17/12/2020
Fechamento Caso 1
07/01/2021
07/01/2021
Abertura Caso 2
14/01/2021
14/01/2021
Fechamento Caso 2
21/01/2021
21/01/2021
Abertura Caso 3
28/01/2021
28/01/2021
Fechamento Caso 3
Avaliações
Data Descrição
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Link Aula ET IV 21/01/2021 21/01/2021
Link Aula ET IV 13/01/2021 13/01/2021
Link Aula ET IV 07/01/2021 06/01/2021
Link Aula ET IV 17/12 16/12/2020
Alteração Dia e Horário Aula 07/12/2020
Apresentação do Módulo Estudos Tutoriais IV 01/12/2020

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