Aula cancelada, conforme solicitação da Coordenação do PPGeL, em função da semana de recepção a@s nov@s alun@s do Programa.

A aula tem por objetivo discutir teoricamente a noção de representação em relação aos Estudos Pós-Coloniais. para tanto, discutiremos a noção de Orientalimo apresentada por Edward Said, mas espera-se que @s alun@s pesquisem sobre a noção de representação, de forma a baseiarem suas discussões também em outros autores.

   Orientalismo: o Oriente como invenção do Ocidente  (Livro) 

Pandemia de Covid-19.

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Subalternidades em relação aos estudos pós-coloniais.

A aula tem por objetivo discutir teoricamente a noção de subalternidade em relação aos Estudos Pós-Coloniais. Para tanto, discutiremos a noção de subalternidade apresentada por Spivak, mas espera-se que @s alun@s pesquisem sobre o tema, de forma a baseiarem suas discussões também em outros autores.

   Pós-colonialismo e subalternidades

Período de Habilitação: 31/05/2020 às 01:22 a 03/06/2020 às 14:00

    

Inicia em 31/05/2020 às 1h 25 e finaliza em 07/06/2020 às 23h 59

   Pode o subalterno falar?  (Livro) 

A aula tem por objetivo discutir teoricamente a construção da nação no contexto pós-colonial. para tanto, discutiremos a perspectiva de Homi Bhabha, sobre a nação enquanto narração, com um olhar especial para como o migrante participa da construção da noção de nacionalidade. Espera-se ainda que @s alun@s pesquisem sobre o tema, de forma a baseiarem suas discussões também em outros autores.

   Nação, narração e migração e o pós-colonial

Período de Habilitação: 31/05/2020 às 02:24 a 10/06/2020 às 14:00

   DissemiNação: o tempo, a narrativa e as margens da nação moderna  (Outros) 

    

Inicia em 31/05/2020 às 2h 43 e finaliza em 10/06/2020 às 14h 0

A aula tem por objetivo discutir teoricamente a imaginação da nação na margem pós-colonial, com especial atenção para África e Ásia Meridional. Para tanto, discutiremos como Partha Chatterjee faz uso na noção de nação imaginada para refletir sobre a construção de nacionalidades na margem pós-colonial, com ênfase nos conceitos de domínio material e espiritual. Espera-se ainda que @s alun@s pesquisem sobre o tema, de forma a baseiarem suas discussões também em outros autores.

   Imaginação da nação nas margens pós-coloniais

Período de Habilitação: 11/06/2020 às 04:07 a 17/06/2020 às 14:00

   Whose imagined community?  (Outros) 

    

Inicia em 11/06/2020 às 4h 22 e finaliza em 17/06/2020 às 14h 0

A aula tem por objetivo discutir a etimologia dos termos 'Colônia', 'Culto' e 'Cultura', derivadas do verbo latino 'Colo', a fim de abordar a colonização como processo totalizante de dominação social e cultural, que envolve, ao mesmo tempo, presente, passado e futuro. Para tanto, discutiremos a explanação da etimologia da palvra 'colonização' elaborada pelo crítico literárioa brasileiro Alfredo Bosi, mas espera-se que @s alun@s pesquisem sobre o tema, de forma a baseiarem suas discussões também em outros autores.

   Etimologia: Colônia, Culto e Cultura

Período de Habilitação: 18/06/2020 às 05:50 a 24/06/2020 às 14:00

    

Inicia em 18/06/2020 às 6h 0 e finaliza em 24/06/2020 às 14h 0

   Colônia, culto e cultura  (Outros) 

Esta aula tem por objetivo abordar teoricamente reescrituras ou apropriações pós-coloniais do cânone ocidental, examinando o processo de tradução sociocultual de textos literários. Para tanto, debateremos o capítulo "'Pip was my story': rereading, counterreading, and nonreading" de Ankhi Mukherjee, mas espera-se que @ alun@ busque também outras fontes sobre o tema.

   Reescrituras ou apropriações pós-coloniais do cânone ocidental

Período de Habilitação: 18/06/2020 às 07:00 a 01/07/2020 às 14:00

    

Inicia em 18/06/2020 às 7h 7 e finaliza em 01/07/2020 às 14h 0

   "'Pip was my story': rereading, counterreading, and nonreading  (Outros) 

A aula tem por objetivo discutir teoricamente a noção de reescritura pós-colonial como contradiscurso a um conjunto de textos e representações elaborados pela Europa colonialista. Parte-se da discussão de reescrita como ferramenta de resposta literária, a partir do texto de Daniela Buksdorf, para então centrar na discussão dos conceitos no contexto pós-colonial.

   A reescrita como ferramenta de resposta literária

Período de Habilitação: 06/07/2020 às 23:21 a 08/07/2020 às 14:00

    

Inicia em 06/07/2020 às 23h 27 e finaliza em 08/07/2020 às 14h 0

   La reescritura como herramienta de respuesta literaria  (Artigo) 

Reescritura literária - Teorias

José Cândido de Oliveira Martins

Reescrita da memória intertextual e dos géneros narrativos
em autores portugueses contemporâneos

   Reescrita da memória intertextual e dos géneros narrativos em autores portugueses contemporâneos  (Artigo) 

Seminários Críticos

Cleanne Colaço

Franciane Sousa

Ana Clara Silva

Cleide de Oliveira

OBS. Franciane Sousa e Ana Clara Silva não realizaram os Seminários.

Seminários Críticos

Cindy Costa

Roberto Dias

Aurilene Oliveira

Fábia Beviláqua

Seminários Críticos

Glacilda Cordeiro

Keiliane CArvalho

Wilson Costa Jr

Oficina de encerramento