Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Aula expositiva dialogada, com utilização de recursos visuais, aberta a questionamentos e discussões, bem como fornecimento de material base para revisão (meio impresso e digital) e resolução de Estudos Dirigidos e Grupos de Discussão. Exposição de vídeos e filmes, para melhor fixação do conteúdo, com abordagem correlacionada à temática da disciplina. Uso de resenhas e estudo de textos e pesquisas em bibliotecas e na internet. Demonstração teórico-prática do conteúdo abordado. A metodologia do curso privilegia a leitura e tem como pressuposto básico a apropriação crítica dos conteúdos. Por isso, torna-se indispensável ao aluno a posse e a leitura cuidadosa de todos os textos básicos e complementares da disciplina. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A avaliação do desempenho dos alunos ocorre numa dimensão formativa, contínua, e somativa, individualmente e em grupo observando aspectos qualitativos e quantitativos, como a participação nas atividades propostas, observando sua responsabilidade, criticidade, interesse e qualidade dos trabalhos produzidos.
O rendimento acadêmico será feito através da apuração da frequência das atividades didáticas e da avaliação do aproveitamento escolar, conforme Regulamento Interno do CTF.
A média final, por disciplina, para os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio Subsequente ou Concomitante, será obtida considerando somatório das notas das avaliações da aprendizagem dividido pelo número de avaliações, de acordo com a seguinte composição de notas: 1ª Avaliação: Prova escrita (6,0) + ED 1 (2,0) + Mapa Mental (2,0); 2ª Avaliação: Prova escrita (6,0) + ED 2 (2,0) + Mapa mental (2,0); 3ª Avaliação: Prova escrita (6,0) + ED 3 (2,0) + Mapa Mental (2,0); 4ª Avaliação: Relatório experimentos práticos (5,0) + GD 1 (5,0), totalizando 10,0 (dez) pontos nas avaliações.
A aprovação por nota ocorre ao se média final igual ou superior a 6,0 (seis). Para aqueles com nota entre 4,0 (quatro) e 5,9 (cinco vírgula nove) haverá recuperação. Aquele(s) com nota inferior a 4,0 (quatro) estarão reprovado(s) por nota. Para a aprovação na disciplina se exige média aprovativa e frequência maior ou igual a 75% da carga horária da disciplina.
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| Horário de atendimento:
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| Bibliografia:
| ABBAS, A. K; LICHTMAN, A. H; POBER, J. S. Imunologia Celular e Molecular. 9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019.
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BLACK, J. G. Microbiologia: Fundamentos e Perspectivas. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara/ Koogan, 2002
BURTON, G. R. W; ENGELKIRK, P. G. Microbiologia para as Ciências da Saúde. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara/ Koogan, 2012.
CIMERMAN, B; CIMERMAN, S. Parasitologia Humana e seus fundamentos gerais. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2005.
JANEWAY, J. R. C. A. et al. Imunobiologia: o Sistema Imune na Saúde e na Doença. 6. ed. São Paulo: Artmed, 2007.
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TRABULSI, L. R; ALTHERTUM, F; GOMPERTZ O. F; CANDEIAS, J. A. N. Microbiologia. 6. ed. São Paulo: Atheneu, 2015.
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