Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
O Seminário de Pesquisa I será desenvolvido por meio de aulas expositivas mediadas pelo<br />diálogo coletivo entre os professores e alunos, preparo de um seminário de um artigos/temas relacionados a área de estudo, com discussões e acompanhamento na elaboração da apresentação. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A avaliação realizar-se-á durante todo o processo de ensino/aprendizagem, com ênfase na<br />frequência, participação e desempenho, de modo que o mestrando possa rever, complementar e<br />corrigir os rumos de sua apresentação de um tema. Os professores, responsáveis pela disciplina,<br />indicarão ajustes e possibilidades de melhoria no material de apresentação e postura do mestrando.<br /> |
| Horário de atendimento:
| a definir |
| Bibliografia:
| CATROS, CM. 2010. Como Redigir e Apresentar um Trabalho Científico Pearson Universidades Editora. 136 pp.<br /><br />CIAPINA, EC. 2020. Apresentações científicas nota 10! - Dicas práticas para planejar, preparar e realizar apresentações de sucesso. Penalux editora. 114 pp.<br /><br />HATJE, V. 2009. Como preparar uma boa apresentação científica. Revista E.T.C. P: 33-38.<br /><br />SANTOS, V. 2008. Marketing Pessoal: falando em público. Ética editora.93 pp.<br /><br />Podcast: Palestra nota 10<br /><br />https://smartalk.com.br/blog/ferramentas-para-criar-apresentacoes-de-slides/<br /><br />https://www.universia.net/br/actualidad/orientacao-academica/4-ferramentas-criar-apresentaces-incriveis-1004902.html<br /><br />https://prezi.com/pt/<br /><br /> A bibliografia também será variada de acordo com o tema discutido e será baseada em artigos científicos<br />fundamentais e/ou mais recentes para as diferentes áreas da reabilitação. |
