SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

Seminário de Abertura do Ano Letivo 2021 - PPGeL (17/03/2021 - 17/03/2021)

Seminário de Abertura do Ano Letivo 2021 - PPGeL

15 a 19 de março de 2021

O que são narrativas pós-coloniais? (24/03/2021 - 24/03/2021)

O que são narrativas pós-coloniais?

Não Haverá Aula (31/03/2021)

Antecipação do feriado pelo aniversário de Teresina

Pensamento pós-colonial: principais autores (07/04/2021 - 07/04/2021)

Pensamento pós-colonial: principais autores

Seminário Teórico de Michel Ausgusto Carvalho da Silva

Edward Said

Introdução de Orientalismo: o Oriente como invenção do Ocidente [1978]

São Paulo: Companhia das Letras, 1996

Seminário Teórico de Lucas Anderson Neves de Melo

Gayatri Spivak

Pode o subalterno falar? [1988]

Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014

Inicia em 26/03/2021 às 20h 46 e finaliza em 06/04/2021 às 23h 59

Inicia em 26/03/2021 às 20h 51 e finaliza em 06/04/2021 às 23h 59

Pensamento pós-colonial: principais autores (14/04/2021 - 14/04/2021)

Pensamento pós-colonial: principais autores

Seminário Teórico de Raimundo Silvino do Carmo Filho

Homi Bhabha

DissemiNação: o tempo, a narrativa e as margens da nação moderna

Capítulo VIII de O local da cultura [1994]

Belo Horizonte: Editora UFMG, 1998

Seminário Teórico de Lourenço Rodrigues Matos Júnior

Franz Fanon

Sobre a cultura nacional

Capítulo 4 de Os condenados da terra [1961]

Rio de Janeiro: Editora Civilização Brasileira, 1968

Inicia em 26/03/2021 às 21h 28 e finaliza em 13/04/2021 às 23h 59

Inicia em 26/03/2021 às 21h 33 e finaliza em 13/04/2021 às 23h 59

Imaginação da nação no contexto pós-colonial e Etimologia de colonização (28/04/2021 - 28/04/2021)

Imaginação da nação no contexto pós-colonial e Etimologia de colonização

Empire and nation-selected essays

Cap. 1 - Whose imagined community? [1991]

Partha Chatterjee

Seminário Teórico de Eliane Ferreira de Araújo Alves

Dialética da colonização [1992]

Cap. 1 - Colônia, culto e cultura

Alfredo Bosi

Seminário Teórico de Francisco das Chagas Silva de Jesus Hernandez

Inicia em 08/05/2021 às 12h 0 e finaliza em 16/05/2021 às 23h 59

Inicia em 08/05/2021 às 0h 0 e finaliza em 16/05/2021 às 23h 59

Colonialidade e transmodernidade na América Latina e África (05/05/2021 - 05/05/2021)

Colonialidade e transmodernidade na América Latina e África

Transmodernidade e interculturalidade: interpretação a partir da filosofia da libertação (2015)

Enrique Dussel

Seminário Teórico de Lia de Sousa Pereira

O colonialismo extemporâneo de Angola, as ricas donas, de Isabel Valadão (2020)

"Introdução" e cap. 1 - "Por um conceito de colonialidade e de transmodernidade que preencha as lacunas entre o escrito e o narrado no romance Angola, as ricas-donas, de Isabel Valadão"

Eliana Pereira de Carvalho

Seminário Teórico de Rafena Lima Araújo

Inicia em 08/05/2021 às 0h 0 e finaliza em 23/05/2021 às 23h 59

Epistemologias do Sul e O gótico pós-colonial (12/05/2021 - 12/05/2021)

Epistemologias do Sul e O gótico pós-colonial

O paradoxo de Córdoba: sujeito cognoscente e violência epistêmica

Alcione Correa Alves

Seminário Teórico de Cristina Gomes de Brito

De fantasmas a lugares assombrados: Murther and walking spirits à penumbra do gótico pós-colonial

Sebastião A. T. Lopes e Pedro Silva Pontes Neto

Seminário Teórico de Joel Vieira da Silva Filho

Inicia em 08/05/2021 às 0h 0 e finaliza em 30/05/2021 às 23h 59

Globalização colonial e pós-colonial e Apropriação literária pós-colonial (19/05/2021 - 19/05/2021)

Globalização colonial e pós-colonial e Apropriação literária pós-colonial

Da globalização colonial à globalização pós-colonial: o não-alinhamento e cooperação Sul-Sul (2012)

Aditya Mukherjee

Seminário Teórico de Luzimar Silva de Lima

What is a classic-postcolonial rewriting and invention of the canon (2014)

Cap. 4 - "Pip was my story"-Rereading, counterreading, and nonreading

Ankhi Mukherjee

Seminário Teórico de Lara Ferreira Silva Dias

Inicia em 08/05/2021 às 0h 0 e finaliza em 06/06/2021 às 23h 59

Seminário Teórico (26/05/2021 - 26/05/2021)

Seminário Teórico

Marilene

Seminários críticos (02/06/2021 - 02/06/2021)

Seminários críticos

Seminários críticos (09/06/2021 - 09/06/2021)

Seminário críticos

Oficina de encerramento (16/06/2021 - 16/06/2021)

Oficina de encerramento

Frequências da Turma

#	Matrícula	MAR		ABR			MAI				JUN			Total
#	Matrícula	17	24	07	14	28	05	12	19	26	02	09	16	Total
1	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2	2021100****	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
3	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
4	2021100****	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	2
5	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
6	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
7	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
8	2021100****	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
9	2020100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
10	2021100****	0	0	2	0	0	0	2	0	0	0	0	0	4
11	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
12	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
13	2021100****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Resultado	Faltas	Situação
1	2021100****	10,0	10,0	10,0	10.0	2	AM
2	2021100****	7,5	7,5	7,0	7.3	4	AM
3	2021100****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
4	2021100****	9,0	9,0	9,0	9.0	2	AM
5	2021100****	9,0	8,5	8,5	8.7	0	AM
6	2021100****	8,0	8,0	8,0	8.0	2	AM
7	2021100****	9,0	9,0	9,0	9.0	0	AM
8	2021100****	9,0	9,0	9,0	9.0	0	AM
9	2021100****	9,0	8,5	8,5	8.7	0	AM
10	2021100****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM
11	2020100****	10,0	10,0	9,0	9.7	0	AM
12	2021100****	9,0	8,5	9,0	8.8	0	AM
13	2021100****	10,0	10,0	10,0	10.0	0	AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:	Teoria pós-colonial e sua relação com outras teorias, em especial o pós-estruturalismo e o feminismo. A nação no contexto pós-colonial. Formas de resistência à empreitada colonial e práticas de descolonização e/ou empoderamento dos sujeitos colonizados. A questão da língua e as literaturas pós-coloniais. Estudo de conceitos relevantes para a teoria literária póscolonial, dentre os quais o de identidade, cultura, hibridismo, migração e globalização. A representação das relações coloniais em narrativas literárias. Crítica de obras literárias de autores considerados pós-coloniais.
Objetivos:

Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:	Aplica-se na condução da disciplina Teoria da Literatura II, por conta da pandemia de COVID19 realizada excepcionalmente em caráter remoto no primeiro semestre de 2020, a metodologia da aula invertida (flipped classroom), por colocar o aluno como sujeito ativo do processo de aprendizado. Assim sendo, serão apontadas as principais tendências da Teoria Literária, esperando-se sempre que @s alun@s tenham a capacidade de ir além dos materiais e fontes indicadas, construindo a própria trajetória de aprendizagem. Dentre as atividades prevista, ressaltam-se pesquisas individuais, redações de pequenos textos, e, como forma de tirar dúvidas, participações em Fóruns e webconferências. Espera-se uma ‘inversão’ do processo de ensino/aprendizagem, fazendo com que parte significativa das horas/aula da disciplina sejam usadas para a realização de atividades diretamente relacionadas ao andamento da disciplina. Dessa forma, espera-se que @ alun@ seja sujeito fundamental do processo de aprendizagem, contribuindo de forma ampla para o andamento da disciplina.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:	As avaliações serão conduzidas através de Seminários Teóricos, Seminários Críticos e Ensaios inéditos.
Horário de atendimento:	Sextas, 10h
Bibliografia:	ASHCROFT, B.; GRIFFITHS, G.; TIFFIN, H. The empire writes back: theory and practice in post-colonial literatures. London: Routledge, 1989. ASHCROFT, B.; GRIFFITHS, G.; TIFFIN, H. Post-colonial studies: the key concepts. 2a ed. Nova Londres: Routledge, 2007. AWADALLA, M.; MARCH-RUSSELL, P. (Orgs.). The postcolonial short story: contemporary Essays. Londres: Palgrave Macmillan, 2013. BARTELS, B.; ECKSTEIN, L.; WALLER, N.; WIEMANN, D. Postcolonial literatures in English: an introduction. Berlin: J. B. Metzler, 2019. BHABHA, H. The location of culture. London: Routledge, 1994. BHABHA, H. Culture's in-between. In: HALL, S.; DU GAY, P. (Eds.). Questions of cultural identity. London: Sage, 1996. p. 53-60. BHABHA, H. Postmodernism/postcolonialism. In: NELSON, R. S.; SHIFF, R. (Eds.). Critical terms for art history. Chicago: The University of Chicago Press, 1996c. p. 307-322. BERTACCO, S. (Org.). Language and translation in postcolonial literatures. Nova Iorque e Londres: Routledge, 2013. BOEHMER, E. Postcolonial poetics: 21st-century critical readings. Londres: Palgrave Macmillan, 2018. CARVALHAES, C. (Org.). Liturgy in postcolonial perspectives: only one is holy. Londres: Palgrave Macmillan, 2015. CHEAH, P. What Is a World?: on postcolonial literature as world literature. Durham: Duke University Press, 2016. CHOUDHURY, B. Reading postcolonial theory: key texts in context. Londres: Routledge, 2016. DALLEY, H. The postcolonial historical novel: realism, allegory, and the representation of contested pasts. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2014. DWIVEDI, D.; SKOV, H.; NIELSEN, R. W. (Orgs.). Narratology and ideology: negotiating context, form, and theory in postcolonial narratives. Columbus: The Ohio State University Press, 2018. GILROY, P. The Black Atlantic: modernity and double consciousness. Cambridge: Harvard UP, 1993. GRIFFITHS, G. The post-colonial project: critical approaches and problems. In: KING, B. (Ed.). New national and post-colonial literatures. Oxford: Clarendon Press, 1996. p. 164-77. MCCORMACK, D. Queer postcolonial narratives and the ethics of witnessing. Nova Iorque: Bloomsbury Academic, 2014. MISHRA, V.; HODGE, B. What is post(-)colonialism?. Textual Practice, 5, 3, 1991. p. 399-414. MUKHERJEE, A. What is a classic?: postcolonial rewriting and invention of the canon. Stanford: Stanford University Press, 2014. NAYAE, P. K. The postcolonial studies dictionary. Chichester: Wiley Blackwell, 2015. PONZANESI, S.; HABED, A. J. (Orgs.). Postcolonial intelectuals in Europe: critics, artists, movements, and their publics. Londres: Rowman & Littlefield International, 2018. SAID, E. Orientalism: Western conceptions of the Orient. London: Penguin Books, 1978. SAID, E. Culture and imperialism. New York: Vintage Books, 1993. SINGH, J. G.; KIM, D. D. The postcolonial world. Londres: Routledge, 2016. STAM, R.; SHOHAT, E. Race in translation: culture wars around the postcolonial Atlantic. Nova Iorque: NYU Press, 2012. THIEME, J. Postcolonial literary geographies: out of place. Londres: Palgrave Macmillan, (2016. ZABUS, C. (Org.). The Future of postcolonial studies. Nova Iorque: Routledge, 2015.

Cronograma de Aulas
Início	Fim	Descrição
17/03/2021	17/03/2021	Seminário de Abertura do Ano Letivo 2021 - PPGeL
24/03/2021	24/03/2021	O que são narrativas pós-coloniais?
31/03/2021	31/03/2021	Não Haverá Aula
07/04/2021	07/04/2021	Pensamento pós-colonial: principais autores
14/04/2021	14/04/2021	Pensamento pós-colonial: principais autores
28/04/2021	28/04/2021	Imaginação da nação no contexto pós-colonial e Etimologia de colonização
05/05/2021	05/05/2021	Colonialidade e transmodernidade na América Latina e África
12/05/2021	12/05/2021	Epistemologias do Sul e O gótico pós-colonial
19/05/2021	19/05/2021	Globalização colonial e pós-colonial e Apropriação literária pós-colonial
26/05/2021	26/05/2021	Seminário Teórico
02/06/2021	02/06/2021	Seminários críticos
09/06/2021	09/06/2021	Seminários críticos
16/06/2021	16/06/2021	Oficina de encerramento

Avaliações
Data	Descrição
14/04/2021	1ª Avaliação
19/05/2021	2ª Avaliação
16/06/2021	3ª Avaliação

: Referência consta na biblioteca

Referências Básicas
Tipo de material	Descrição

Referências Complementares
Tipo de material	Descrição

Notícias da Turma

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Título	Data
Início das aulas	12/03/2021

CPPGL/CCHL011 - NARRATIVAS PÓS-COLONIAIS - Turma: 01 (2021.1)