LUCINEIDE MORAIS DE SOUZA

DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO/CCE

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lucineide morais de souza

FUN - DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO/CCE

DAA0295 - PRATICA E PESQUISA EDUCATIVA III - Turma: 12 (2022.1)

Tópicos Aulas
1. O campo e a abordagem antropológicos: Eu e Nós (02/03/2020 - 01/04/2020)
Nesta unidade apresentaremos o objeto de estudo da Antropologia, suas subáreas, o processo histórico de institucionalização da disciplina, bem como sua utilidade e interesses específicos e comuns com outras áreas do conhecimento.
   Texto1, unidade 1-Ritos corporais entre os NACIREMA 
Texto 1, da Unidade 1.
2. Métodos da pesquisa Antropológica: (06/04/2020 - 18/05/2020)
Nessa unidade, discutiremos o método antropológico como um instrumento para profissionais que lidam com diversidade cultural: trabalho de campo, observação participante, entrevista, história de vida e etnografia.
3. A produção sociocultural da Identidade e da Diferença (20/05/2020 - 01/07/2020)
Nesta etapa do processo apresentaremos reflexões com base em pesquisas etnográficas. Os temas elencados dizem respeito a discussão nas mudanças significativas de ordem legal nas funções sociais da escola. Destacaremos principalmente diversidade de gênero e etnia.
Exposição, leitura, produção do TCC (25/06/2022 - 15/10/2022)
Frequências da Turma
# Matrícula JUN JUL AGO SET OUT Total
25 02 09 16 23 30 06 13 20 27 03 10 17 24 01
1 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2016901**** 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2016901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 60 RF
2 2018901**** 9,0 10,0 10,0 9.7 0 AM
3 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
5 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
6 2018901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
7 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: x
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Exposição oral-dialogada;<br />Grupos de discussão;<br />Leitura orientada;<br />Resenha de artigos científicos<br />Atendimento de demanda espontânea do corpo discente;<br />Atendimento individualizado para orientação e consultas sobre o andamento do Trabalho de Conclusão de Curso.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: 1- Presença e atividade em classe e resenhas;<br />2 - Avaliação do orientador, face ao desempenho do aluno na execução do trabalho de<br />pesquisa. Para os demais instrumentos de avaliação será indicado um segundo e terceiro avaliadores e a nota será a média das avaliações;<br />3 - Entrega do Trabalho de Conclusão do Curso.
Horário de atendimento: 8-12
Bibliografia: 1. BARROS, A. J.; LEHFELD, N. S. Fundamentos de metodologia. São Pulo, McGrawHill, 1986.<br />2. CARVALHO, M. C. M. Construindo o saber: metodologia científica - fundamentos e<br />técnicas. 5ª ed. Campinas (SP), Papirus, 1995.<br />3. CHIZZOTTI, A. Pesquisa em ciências humanas e sociais. São Paulo, Cortez, 1991.<br />4. DEMO, P. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo, Atlas, 1985.<br />5. FAZENDA, I. et al. Metodologia da pesquisa educacional. São Paulo, Cortez, 1991.<br />6. HAGUETTE, M. T. V. Metodologias qualitativas na sociologia. Petrópolis, Vozes,<br />1992.<br />7. HEAT, O. V. S. A Estatística na pesquisa científica. São Paulo, EPU, 1981.<br />8. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de metodologia científica. São<br />Paulo, Atlas, 1985.<br />9. LUDKE, M.; ANDRÉ, M. E. D. A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas.<br />São Paulo, EPU, 1986.<br />10. MARTINS, J.; BICUDO, M. A. V. A pesquisa qualitativa em Psicologia: fundamentos e<br />recursos básicos. São Paulo, Editora Moraes/EDUC, 1989.<br />11. MINAYO, M. C. S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São<br />Paulo/ Rio de Janeiro, HUCITEC/ABRASCO, 1983.<br />12. MINAYO, M. C. S. et al. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis,<br />Vozes, 1994.<br />13. POLIT, D. F.; HUNGLER, B. P. Fundamentos de pesquisa em Enfermagem.<br />Tradução de Regina M. Garcez. 3 ed., Porto Alegre, Artes Médicas, 1995.<br />14. REY, L. Planejar e redigir trabalhos científicos. São Paulo, Editora Edgard Blücher<br />Ltda., 19878.<br />15. RUDIO, F. V. Introdução ao projeto de pesquisa científica. Petrópolis, Vozes, 1994.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
25/06/2022
15/10/2022
Exposição, leitura, produção do TCC
Avaliações
Data Descrição
03/09/2022 1ª Avaliação
24/09/2022 2ª Avaliação
15/10/2022 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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