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CATARINA DE BORTOLI MUNHAE DOS SANTOS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO/CCE

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catarina de bortoli munhae dos santos

CPT - COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO/CCE

CCA/CCHL067 - DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS - Turma: 01 (2023.2)

Tópicos Aulas
Principais conceitos Estatísticos. Tabelas, gráficos, variável aleatória e Medidas Resumo (29/10/2020 - 29/10/2020)

Link da Playlist com as aulas gravadas 

https://www.youtube.com/watch?v=kTkTzUAnf6g&list=PLUUx2DlFul6Jdse-2q6MlAMOubuR1to76 

   Plano de curso .pdf 
  AULA1.pdf 
  AULA2.pdf 
  AULA3.pdf 
Associação de duas variáveis quantitativas e qualitativa (categóricas) – Parte I: Descritiva (03/11/2020 - 03/11/2020)

Link das aulas gravadas 

https://www.youtube.com/watch?v=vWtjN8fLlVg

https://www.youtube.com/watch?v=Mkmod-K8QPg

  AULA4.pdf 
  AULA5.pdf 
Introdução ao SPSS (05/11/2020 - 05/11/2020)

ROTEIRO DA AULA - INTRODUÇÃO AO SPSS

Momento 01 – Aplicar os procedimentos e conceitos de tabulação no Excel e importação da base para o SPSS. Antes revisar os tipos de variáveis.

Momento 02 - Compreender o software por meio de sua aplicação em uma base de dados praticando os conceitos vistos na aula anterior do professor Fernando (análise descritiva).

Momento 03 - Compreender e Aplicar os recursos: Calcular variáveis (criar uma variável a partir de expressões matemáticas) e recodificar variáveis (criar uma variável a partir de outras existes)

    Link da Live Session (Site) 
  TUTORIAL SPSS-Tabulacao no excel.pdf 
Atividade aula 20 min
Noções básicas sobre inferência (12/11/2020 - 12/11/2020)
Teste de Hipóteses e inferência sobre médias e sobre proporções (19/11/2020 - 19/11/2020)

Link da aula gravada 

https://drive.google.com/file/d/1vZNyYzrnzhVFueaQfOWtLH8iDRLor1oX/view?usp=sharing 

Playlist das aulas gravadas do dia 19 de Novembro (3 vídeos da playlist). O segundo vídeo deu um problema no microfone nos primeiros 3 minutos mas depois disso voltou a funcionar normalmente. 

https://www.youtube.com/watch?v=3UmDspV2n0o&list=PLUUx2DlFul6KraahkY519g9kf4jLioJFf 

Exemplo de Exercício da Aula 4

https://youtu.be/PZUbJdLly9g 

  AULA6.pdf 
  DTM.sav 
Associação de duas variáveis quantitativas e qualitativas– Parte II: Inferencial + Avaliação (26/11/2020 - 26/11/2020)
    
Inicia em 19/11/2020 às 14h 0 e finaliza em 26/11/2020 às 23h 59
  Cap4-Andy Field.pdf 
FOCO NAS SECOES: * 4.1 a 4.4 ** 4.5, somente itens 4.5.1 a 4.5.5
  Cap16-Andy Field.pdf 
FOCO NAS SECOES: * 16.1 a 16.4
  Primeira Avaliação 
Arquivo da primeira avaliação
  Caso 03 - Deficiencia de aprendizagem sala de aula mais alunos.doc 
Exercicio par resolver na sala virtual (acompanha base de dados)
Associação de duas variáveis quantitativas e qualitativas – Parte II: Inferencial (continuação) (03/12/2020 - 03/12/2020)
  Associação - Lista de Exercicio - Qui,Fischer,r,rs,or,rr - (Dados).pdf 
Lista de exercício para praticar Correlação de Pearson, Spearman, Teste Qui-quadrado e Fisher de Independência, OR e RR. (Observação: as bases de dados da lista devem ser construídas pelo estudante a partir dos dados de cada questão.
  Caso 02 - Lister e a Teoria do Germe.pdf 
Caso 2 testa seu conhecimento sobre a escolha adequada entre OR e RR e o uso de outros testes. A base está abaixo.
  Caso 02 - Lister e a Teoria do Germe - BASE.sav 
Base de dados do caso 02. (atenção! Base digitada é agregada, depende do recurso peso do SPSS)
  Caso 03 - Tabagismo e Cancer de Pulmao.pdf 
Caso 3 testa seu conhecimento sobre a escolha adequada entre OR e RR e o uso de outros testes. A base está abaixo.
  Caso 03 - Tabagismo e Cancer de Pulmao.sav 
Base de dados do caso 03. (atenção! Base digitada é agregada, depende do recurso peso do SPSS)
  Associação de VARs qualitativas - OR e RR.pdf 
Slides base do quadro da live abaixo
Testes não-paramétricos (10/12/2020 - 10/12/2020)

Link da Playlista das aulas gravadas 

https://www.youtube.com/playlist?list=PLUUx2DlFul6J3qUZBkG8Iq6ORC7eeY0R0 
Avaliação 02 (17/12/2020 - 17/12/2020)
    PROVA 02 (Site) 
Orientação I artigo em andamento (07/01/2021 - 07/01/2021)
Apresentação pelos estudantes do artigo em andamento. (14/01/2021 - 14/01/2021)
Orientação II do artigo em andamento (21/01/2021 - 21/01/2021)
Deadline da entrega do Artigo (04/02/2021 - 04/02/2021)

Deadline da entrega do Artigo.

  1. Fazer upload nos no local indicado pelo nome dor professor ao qual seu artigo está vinculado.
  2. O sistema travará o upload fora de prazo. 
  3. Excepcionalmente, caso o SIGAA não funcione, enviar por e-mail observando o mesmo prazo.

Artigos para o orientador prof. Jesusmar – jesusmar@ufpi.edu.br

Artigos para o orientador prof. Fernando- fernandofn@ufpi.edu.br

4. Artigos fora do prazo não serão recebidos

    
Inicia em 06/10/2020 às 0h 0 e finaliza em 05/02/2021 às 23h 59
    
Inicia em 06/10/2020 às 0h 0 e finaliza em 05/02/2021 às 23h 59
    
Inicia em 05/02/2021 às 0h 0 e finaliza em 08/02/2021 às 23h 59
    
Inicia em 05/02/2021 às 0h 0 e finaliza em 08/02/2021 às 23h 59
Apresentação da Ementa, reflexão sobre a proposta metodológica. APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL.  Aprendizagem organizacional - princípios, conceitos e métodos de aprendizagem formais e informais;.APRENDIZAGEM COMO OBJETO DE ESTUDO (22/09/2023 - 22/09/2023)
Conceito, caracteristicas, teoria do condicionamento e cognitivista da aprendizagem. Atividade em grupo, Atividade para nota:Artigo 1 - Aprendizagem organizacional e informação; Artigo 2 - Aprendizagem organizacional baseada no conceito de prática: contribuições de Silvia Gherardi; Artigo 3 - A Encruzilhada da Aprendizagem Organizacional: uma visão multiparadigmática; Artigo 4 - A aprendizagem organizacional e suas bases econômicas; Artigo 5 - Aprendizagem organizacional e gestão do conhecimento: Pautas para a gestão de pessoas; Artigo 6 - Aprendizagem Organizacional e formação de gestores: como prendem os gestores em uma indústria do setor petroquímico; Artigo7 - Aprendizagem e mudança organizacional em uma instituição de ensino superior em administração SOBRE O TEXTO RESPONDA: 1. Qual o Tema. Vocês dariam outro título. Sim. Não – Justifique. 2. De que trata o Tema. 3. Defina o seu objeto. 4. Crie objetivos para o texto lido que se diferencie do apresentado pelo autor. 5. Qual a importância de tratar esse tema. 6. Quais as inquietações que o grupo levanta. 7. Qual metodologia é utilizada. 8. Qual a análise o GT faz. (23/09/2023 - 23/09/2023)
Temas trabalhados: A gestão de competências e a obtenção de vantagem competitiva sustentável em organizações bancárias; Competência e sua encruzilhada conceitual há um caminho abaixo da linha do equador? Lógicas das competências: perspectivas para o currículo em ação. Atividade para nota. (29/09/2023 - 29/09/2023)
Temas trabalhados: Estudo sobre a Construção do Conceito de Competência Construindo o Conceito de Competência; Competências, Gestão de Competências e Profissões: Perspectivas de Pesquisas; Trabalho, qualificação e competência profissional - das dimensões conceituais e políticas; Causas e efeitos da expressão de competências no trabalho: para entender melhor a noção de competência. Atividade para nota. Apresentação da atividade. (30/09/2023 - 30/09/2023)
Frequências da Turma
# Matrícula SET Total
22 23 29 30
1 2023203**** 0 0 0 0 0
2 2023203**** 0 0 0 0 0
3 2023203**** 0 4 0 0 4
4 2023203**** 0 0 0 0 0
5 2023203**** 0 0 0 0 0
6 2023203**** 0 0 0 0 0
7 2023203**** 7 8 7 8 30
8 2023203**** 7 8 7 8 30
9 2023203**** 0 0 0 0 0
10 2023203**** 0 4 7 8 19
11 2023203**** 0 0 0 0 0
12 2023203**** 0 0 0 0 0
13 2023203**** 6 0 0 0 6
14 2023203**** 0 0 0 0 0
15 2023203**** 0 0 0 0 0
16 2023203**** 0 0 0 0 0
17 2023203**** 0 0 0 0 0
18 2023203**** 0 0 0 0 0
19 2023203**** 0 4 0 0 4
20 2023203**** 0 0 0 0 0
21 2023203**** 0 0 0 0 0
22 2023203**** 0 0 0 0 0
23 2023203**** 0 0 0 0 0
24 2023203**** 0 0 0 0 0
25 2023203**** 0 0 0 0 0
26 2023203**** 0 0 0 0 0
27 2023203**** 0 0 0 0 0
28 2023203**** 0 0 0 0 0
29 2023203**** 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2023203**** 9,0 9,7 9.4 0 AM
2 2023203**** 9,7 10,0 9.9 0 AM
3 2023203**** 8,0 9,0 8.5 0 AM
4 2023203**** 9,0 9,5 9.3 0 AM
5 2023203**** 9,0 9,5 9.3 0 AM
6 2023203**** 9,5 10,0 9.8 0 AM
7 2023203**** 9,8 9,9 9.9 0 AM
8 2023203**** 9,8 9,0 9.4 0 AM
9 2023203**** 8,0 9,0 8.5 0 AM
10 2023203**** 7,5 10,0 8.8 0 AM
11 2023203**** 8,0 10,0 9.0 4 AM
12 2023203**** 9,0 9,5 9.3 0 AM
13 2023203**** 9,0 10,0 9.5 0 AM
14 2023203**** 8,8 9,0 8.9 0 AM
15 2023203**** 10,0 9,7 9.9 0 AM
16 2023203**** 10,0 10,0 10.0 0 AM
17 2023203**** 9,9 10,0 10.0 6 AM
18 2023203**** 10,0 10,0 10.0 0 AM
19 2023203**** 8,8 10,0 9.4 0 AM
20 2023203**** 0,0 0,0 0.0 19 RF
21 2023203**** 9,5 10,0 9.8 0 AM
22 2023203**** 0,0 0,0 0.0 30 RF
23 2023203**** 0,0 0,0 0.0 30 RF
24 2023203**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
25 2023203**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
26 2023203**** 8,7 9,0 8.9 0 AM
27 2023203**** 9,0 9,0 9.0 4 AM
28 2023203**** 9,8 10,0 9.9 0 AM
29 2023203**** 10,0 9,5 9.8 0 AM

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