| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Avaliação será continua considerando os seguintes critérios (Resolução CEPEX Nº177/2012): 1 - Frequência mínima de 75% da carga horária (Art. 111, § 1º);<br />2 – Nota média parcial igual ou superior a 7,0 (sete) nas avaliações parciais (Art. 111, § 1º);<br />3 – Participação/interação em sala e nas atividades propostas, responsabilidade, pontualidade, assiduidade e qualidade nos trabalhos técnicos produzidos.<br />4 – Os alunos que obtiverem a média final maior ou igual que 4,0 (quatro) e menor que 7,0 serão submetidos ao exame final. No exame final, serão aprovados os discentes que tiverem nota maior ou igual que 6,0 (seis) ( Art. 111, § 2º; Art. 116);<br />5 – As 1ª e 2ª notas parciais serão compostas por exame avaliativo individual acrescidos de uma lista de atividades para cada uma;<br />6 – Cada exame e a respectiva lista de questões corresponderá a sua respectiva unidade conforme conteúdo programático.<br />7 – Cada exame terá peso 0,7 e as listas, terão peso 0,3.<br />8 – A terceira nota será indicada com base na produção de um portfólio que contempla atividades realizadas durante a disciplina. Cada aluno deverá organizar seu material, reunindo produções realizadas durante a aula. O encerramento da disciplina será o momento para a socialização dos portfolios. O portfolio terá pontual de 0 a 10, com critérios a serem estabelecidos para abribuir a pontuação.<br /> |
| Bibliografia:
| BÁSICA:<br />MOISE, Edwin e Downs, Floyd H. Jr. Geometria Moderna, parte I. Editora Edgard Blucher Ltda, São Paulo, 1971.<br />CARVALHO, Benjamin de A. Desenho Geométrico. Ao Livro Técnico Ltda, Rio de Janeiro, 1959.<br />WAGNER, E. Construções Geométricas. Coleção Professor de Matemática. SBM<br /> |
