Discussão sobre o plano de ensino, motivação para disciplina e direcionamento para as atividades do período.

   Plano de ensino - Vertebrados I.pdf 

Discussão da proposta de seminários como avaliação e formação de grupos.

Morfologia, fisiologia, ecologia e sistemática dos hemicordados.

Aula em laboratório com observação de lâminas com organismos encontrados em águas doce e marinha.

Características gerais, evolução e sistemática de cordados.

Características morfológicas, introdução ao grupo e parte prática para reconhecimento dos caracteres principais.

Fisiologia, ecologia e sistemática do grupo.

Morfologia e fisiologia de Cephalochordata

Tema: Hemichordata, Introdução aos Chordata, Urochordata e Cephalochordata.

Discussão das questões da avaliação, entrega da avaliação aos alunos para revisão e aprovação da avaliação. Entrega das notas.

Características que guiaram a evolução dos vertebrados, origem e surgimento dos primeiros vertebrados.

Morfologia e fisiologia de Myxini e Cephalaspidomorphi. Características gerais e importância.

Discussão sobre análise crítica de artigos científicos e início da atividade.

  Análise crítica parapdef.pdf 

  Artigo para avaliação.pdf 

Discussão sobre análise crítica de artigos científicos e final da atividade.

Características gerais, morfologia, fisiologia e sistemática de Condrichthyes.

Características gerais, classificação, morfologia e fisiologia de Actinopterygii.

Características gerais, morfologia e fisiologia desse grupo e determinação do trabalho de grupo sobre peixes comerciais de Parnaíba.

Trabalho de peixes comercializados em Parnaíba. Primeira parte realizada em campo com a culminância nessa data. Apresentação dos trabalhos pelos grupos.

Conservação de peixes armazenados pós captura, espécies de peixes comerciais de água salgada, medidas para pesquisa em peixes, tipos de migração e modos de alimentação em peixes.

Pesquisa de um tema pelos discentes, preparação do slide e discussão em grupo.

Classificação dos peixes em relação ao ambiente, principais espécies de peixes de água doce de interesse comercial.

Pesquisa de um tema pelos discentes, preparação do slide e discussão em grupo.

Dissecção de peixes para avaliação da qualidade da carne e observação da morfologia e fisiologia de peixes.

Tema: Peixes

Discussão da avaliação, revisão pelos discentes e entregas das notas.

Tema: O processo reprodutivo

tema: Comportamento animal.

Tema: Ecologia animal.

Horário reservado para estudo dirigido para exame final.

Tema: Urochordata e Peixes.