- Apresentação e discussão do Programa da Disciplina.

- Organização das atividades da Disciplina.

- Práticas pedagógicas e docentes nos espaços escolares urbanos e do Campo.

- Práticas pedagógicas em espaços não escolares urbanos.

- Coordenação pedagógica e a escola em tempo integral.

- Profissionais da educação: professores/as, pedagogos/as, coordenadores/as;

- Condições da prática educativa em modalidades diversas de formação e atuação do profissional da educação.

- Identidade e a profissionalização docente.

- Princípios da interculturalidade na prática pedagógica de pedagogas/os.