Banca de DEFESA: ADRIANO AMARANES DOS SANTOS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ADRIANO AMARANES DOS SANTOS
DATA: 11/03/2025
HORA: 09:00
LOCAL: Auditório do Departamento de Física
TÍTULO: SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO DE FENÔMENOS ONDULATÓRIOS NO ENSINO MÉDIO
PALAVRAS-CHAVES: Ondas. Espectro eletromagnético. Ondulatória.
PÁGINAS: 141
GRANDE ÁREA: Ciências Exatas e da Terra
ÁREA: Física
RESUMO:

A presente pesquisa tem por objetivo desenvolver e aplicar uma sequência didática para o ensino de ondulatória na disciplina de Física. As atividades visam um melhor aproveitamento por parte dos alunos, de forma a sair da  prendizagem convencional e atingir uma aprendizagem significativa através de materiais de baixo custo promovendo uma melhor percepção do mundo físico por parte do alunado. Dentre as atividades, existe a presença de um jogo de tabuleiro de perguntas e respostas que deve ser aplicado como última etapa na sequência didática. Para as atividades foi utilizada a teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel. Acredita-se que com o uso de atividades práticas em sala de aula ocorra a desmistificação de que a física é uma disciplina puramente de cálculo e memorização de fórmulas prontas, o que torna seu ensino bem mais complicado. Dessa forma, esta sequência didática visa mudanças significativas na forma de ensinar, abordar um determinado assunto para facilitar o aprendizado do aluno, pois estimula o modo de pensar, criar e recriar seus conceitos físicos com mais objetividade.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - 032.***.***-02 - ADRIEL DA SILVA ALMEIDA - UFS
Presidente - 2065436 - ALEXANDRE DE CASTRO MACIEL
Externo ao Programa - 1210882 - DANIEL ROGER BEZERRA AMORIM
Interno - 1167864 - MARIA DO SOCORRO LEAL LOPES
Interno - 1807361 - MICAIAS ANDRADE RODRIGUES