Banca de QUALIFICAÇÃO: RICARDO DE MOURA BORGES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RICARDO DE MOURA BORGES
DATA: 01/04/2025
HORA: 07:00
LOCAL: Banca na modalidade remota - Sala: será informada no dia do exame
TÍTULO: O regional como desafio filosófico na educação escolar: uma análise a partir do projeto pedagógico de Hegel
PALAVRAS-CHAVES: Filosofia da Educação; Hegel; Regionalidade; Dialética; Formação (Bildung); Ensino de Filosofia.
PÁGINAS: 33
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Filosofia
RESUMO:

Este estudo investiga o regional como um desafio filosófico na educação escolar, tomando como referência a filosofia pedagógica de Hegel e sua relação com a prática docente. A pesquisa se insere no contexto do Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO) e busca articular teoria e prática por meio de uma análise sobre a formação (Bildung), a dialética e o papel do professor na construção do pensamento crítico. Partindo da experiência educacional de Hegel, examinam-se como suas concepções podem contribuir para o ensino de Filosofia em um contexto regional específico, considerando os desafios impostos pela universalização curricular e pela valorização das identidades locais. A metodologia adotada é qualitativa, de caráter exploratório e baseada em pesquisa bibliográfica, incluindo análise de textos hegelianos e de comentadores. O estudo também dialoga com a Pedagogia Histórico-Crítica, de Dermeval Saviani, buscando desenvolver estratégias didáticas que promovam um ensino mais significativo e contextualizado. A investigação aponta que a integração entre o conhecimento filosófico e a cultura local pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, tornando-o mais dinâmico e relevante para a formação dos alunos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 622.***.***-68 - ALEXANDRINA PAIVA DA ROCHA - IFPI
Interno - 1210409 - DEYVISON RODRIGUES LIMA
Externo à Instituição - 658.***.***-63 - RODRYGO ROCHA MACEDO - IFPI